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双语学前教育如何开展研究,双语学前教育如何开展研究论文

合理的进行学前教育 2024-09-22 00:55:35 0 桐乡市教育资讯网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于双语学前教育如何开展研究的问题,于是小编就整理了1个相关介绍双语学前教育如何开展研究的解答,让我们一起看看吧。

你们对当前的学前教育有何看法?有何建议?特别是民办,谢谢?

最近我也在关注这个问题,因为我家宝宝明年也要上幼儿园了。我咨询了一些家里宝宝已经上幼儿园的同事和朋友,了解一些有关学前教育的问题,特别是关于孩子上公立幼儿园好还是私立幼儿园好的问题。

1、学前教育的教育资源不均衡,公立幼儿园太少,配套跟不上。

就拿我所在地区的幼儿园来说吧,我现在住在三线城市,我所在小区周围有十几个小区,只有一所公立幼儿园。因为要入园的小孩太多,当地有关部门就规定,小区有私立幼儿园的就不能上公立幼儿园。有时候想想连选择的余地都没有,真的是有点可悲。

虽然公立幼儿园没有学区,但是现在是“僧多粥少”,要想上公立幼儿园那就要托关系花钱进。

我所在小区的幼儿园是私立双语幼儿园,普通班一个学期的学费就要8000多,加上伙食、校服等杂七杂八的费用,一年就差不多小2万块;国际班一个学期的学费12000,一年学费加伙食就要小三万。而公立幼儿园,一般一年学费伙食费加起来不到1万块。我想两三万块,对一个普通的工薪家庭,也是不少的一笔开资。

3、私立幼儿园师资良莠不齐

公立幼儿园大部分老师还是经过正规的招聘考进来的,起码学历、教师资格证还是符合规定的。有些私立幼儿园招老师的时候没有那么严格,没有教师资格证或者学历达不到要求的情况都可能存在。

目前中国的学前教育很不规范。对办学条件的要求不够严格。对学前教育的管理政策不明确。幼儿园里的学习和生活都不统一,原因是办学人是根据自己的办学能力和理解去管理学生的。目前规范的、不规范的,有证的、无证的都在运营着,办学情况参差不齐。国家教育部门,应该对幼儿园和教师严格审查 ,坚持持证办园,持证上岗。做到硬件过关、师资过关。目前的幼儿园针对孩子学什么、怎么学、达到什么目标不是都明确,因此学前教育是我国急需解决的一个重要问题。

政府对民办学校有着规定,对民办学前教育有着更严格的规定,其中之一的原则就是禁止盈利性。

不过非常不好意思的是,您所谓的禁止或者国家所谓的禁止盈利性几乎是不现实的,因为,从我们身边看到的所有的事情,大家都在努力赚钱,幼儿园也没有办法,那我们小区北边的私立幼儿园来讲,它的收费标准比我们最好的省级规范化幼儿园,收费要高5倍,也就是说,他一个月的费用就是公办幼儿园,一个学期的费用。

从这一点上来看,您还觉得,国家的指导政策指导方针有价值吗?因此现在的幼儿园存在着重大的一个原因,就是解决了很多没有办法进入公办幼儿园,家长的一些家庭需求。

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其实解决这个问题严格管理是一个好方法,政府应当加大投入,不过在他投入的方式有很多,只是进行一些政策性的扶持,肯定不太合适,更多的需要资金的加大投入,解决方案仍然是进行资金补助,无论是公办幼儿园还是私立幼儿园,都应当对于学生进行一些资金的补助。

只有这样才能够变相的降低家庭的支出,但实际上非常困难,因为人数太多几乎是老虎吃天。

所以说,发展幼儿园教育还是实行义务教育的好,只是不知道我们现在能够到哪一天才能够完全实现义务教育。

学前教育有广义和狭义之分,广义的范围是初生到6-7岁,而狭义的范围是3岁至6-7岁。提问中所提到的民办,应该是指幼儿园吧。

我个人认为选择学前教育机构可以考虑几个方面:

1、明确培养目标,筛选适合自己孩子的幼儿园。我们常见的有传统公立幼儿院,私立幼儿园。我们家孩子上的是广州市老城区公立转民办的幼儿园,为的是方便小学入学。幼儿园整体感觉一般,不过在个性化特色教育方面比较不足。有朋友的孩子选择特色的私立幼儿园,比如孙瑞雪幼儿园、华德福幼儿园等,这些幼儿园的教学理念和培养方式跟传统的不一样,办园特色各有特点,费用也相对高。

2、家长要怀着敬畏之心去做学前教育。很多时候观察自己的孩子或者别人的孩子,都会感觉到其实孩子的缺点和问题,很多时候深入思考后发现是家长的问题。修正自己而不是改造孩子,这一点很重要。另外孩子教育是不可逆的,每一个选择和判断都没法重来,所以需要怀着一颗敬畏的心进行教育。尤其是学前阶段,孩子的性格兴趣等各方面都在这个阶段形成。

3、距离就近,接送方便。孩子的学前教育不仅仅是教育机构的事情,父母也要重点参与。教育机构和家庭教育双重开展才会比较有利于孩子的发展。

学前教育是以儿童身心健康发育为关键词的。现在私立叫做早教,超前消化儿童思想发育健康。搞得多热火朝天,无知的家长兴高采烈地把钱掏给早教私立学校。商业化的今天只是为了赚钱,儿童的未来没有人关心

私立学校和公立学校还是有区别的,我觉得私立学校带坏了社会风气,工作补课全托,写作业还有父母教作业,如今老师为什么要父母教作业,这个我一直不明白,那要老师干什么,还有一点,你去看看学生的书包,太重了,大人也提不动

到此,以上就是小编对于双语学前教育如何开展研究的问题就介绍到这了,希望介绍关于双语学前教育如何开展研究的1点解答对大家有用。

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