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非洲学前教育机构发展情况,非洲学前教育机构发展情况分析

合理的进行学前教育 2024-08-20 13:12:01 0 桐乡市教育资讯网

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现在的孩子从学前就开始补各种课,从小起早贪黑,这样对孩子真的好吗?说说你的原因?

我家佛系喂养,这个问题其实没啥话语权,哈哈。就近原则,分到哪个学校读哪个,尽管学校很普通,稍微有点能力的都不会选择这家😅然后跳个舞,练下字,打打鼓,都是看着还小,时间浪费也是看电视和玩,就报报吧,都是抱着能学多少就多少,将来学习压力大了,就停掉一两个。别人家幼儿园在补习英语,我们现在才在认abc,字母还没认全。这个问题,也回答不来,哈哈

首先得看孩子是否是真正自己喜欢学习这些东西 如果是 那么他起早贪黑的学习值得鼓励

如果是家长为了和别人的孩子作比较 盲目拿孩子去补课 就没必要 因为给孩子造成了很大压力 也增加了家长的经济负担

家长应该善于发现孩子的长处 培养他的兴趣爱好 发挥他的特长 在这方面给他下功夫 让他去补课会达到事半功倍的效果 那么孩子家长同时开心 现在这个年代 读书不是唯一的出路 有些孩子天生在学习上没有天赋 也不想学习 家长还要逼他就是给自己徒增烦恼 如果家长积极培养孩子的兴趣爱好 那么将来他也必有一番成就

个人内心其实挺反感的,从小朋友出生那天起,我们就想给他一个快乐没有烦恼的童年,所以小名就叫欢欢。刚开始的时候,也坚持了几年,基本都是散养型,也没啥不好的,小朋友也蛮懂事。

上了小班之后,受大环境的影响,基本就开始了周末补课的节奏,小时候身体不好,我们给他报了轮滑,报了跆拳道。看他对画画感兴趣,我们也参加了艺show画和水粉画。乐器类呢,上过一些简单的器材的培训,比如非洲鼓。

要说上这些课程有没有用,说实话,毕竟花了一些代价,说没用有点违心,但是作用也没想象中那么大,小朋友很多时候也是为了满足大人的一点虚荣心去学这学那,这是我的真实感受。

马上要上小学了,我估计后面会参加更多的补习班,没办法,老师课上讲的内容相对较少,如果按照这种佛系散养,估计在国内这种应试教育的体制下,很难。

说实话,孩子补课之后学习就好了?我急那时候补课,正常考试都是老师出题,补课就讲这类题目,考试时候就会了。但是中考,高考会出这些题目吗?还不考大量的复习题,超强的记忆力来通过考试。而这些所谓的补课只是满足父母的虚荣心与攀比之心。不管孩子是不是对这门课程感兴趣,逼着学。当然也有成功的案例,但毕竟是少数,你要有虎爸虎妈那份决心,孩子没准就成材了。往往大多数家长随波逐流,人家学啥,我让孩子学啥,不知道孩子到底喜欢什么学科,不按照孩子的喜好来报班,而是包办。而自己有没有能力教孩子,久而久之都是浪费钱财,一点作用没有。随着学习的紧张,一些艺术课基本全部放弃,没有时间。既浪费孩子的时间,又浪费家长的钱财,需要思考一下,到底什么课才是孩子自己喜欢的,这才能激发孩子的学习,从而在此领域得到发展。

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当然没有意义了,不但没有意义,还有负面作用。原因在于:

1、孩子小时候最重要的学习方式是游戏,而非系统的学习;

2、提前学习会让孩子感觉到的困难,从而产生厌学心理;

3、提前进入系统学习,评价体系必然会让父母变成孩子的批评者,从而让孩子失去与父母的心灵连接,从而伤害了孩子的精神生命的发展;

4、孩子在系统学习方面花的时间越多,那么在他想做的方面花的时间就不够。也就是说,对孩子来说最有意义的事情做得不够,而无意义的事情做得太多,会让孩子失去生命的意义,从而抑郁和空心病。

自我价值感低下、厌学、不再相信自己和未来、不知道为什么学习却要付出意志力去学习,这些问题会成为一个孩子生命力的杀手,严重影响到他们的求知欲和自信心,最后把大多数孩子变成没有理想,得过且过的人。

感谢邀请。

孩子各种补课,其实是很无意义的。有一次家长会,和英语老师沟通。女儿的英语本来不错,但是最近有波动,所以有点担心。我问老师送孩子去什么机构辅导比较好。英语老师很年轻,微蹙眉头说:“有什么好补的,我教的她学的会,你女儿又不傻,浪费钱,没必要”“可是她最近确实”,没等我说完,老师接着说:“你读书的时候成绩能一直稳定吗?找补习班,孩子累不说,连玩的时间都没了,她更学不好了,你连老师都不相信去相信补课老师?”我无话可说。

1、个人感觉没必要。相信教学大纲,相信越来越成熟的教学规划。你的孩子又不傻,话糙理不糙。

2、补课如果孩子真心喜欢还好。比如你孩子英语很好,很喜欢,想多学一点,孩子提出来,你应该支持。否则,就算了。孩子不主动,补课也补不进去。

3、换个角度思维,休息很重要。其实你换个角度就好了,相比较学习,工作其实相对轻松很多了,因为学习知识量太大了,机会没有休息时间。但是再轻松的工作,让你联系工作不休息,你也吃不消吧。你都吃不消,孩子能吗?要知道孩子除了天天满负荷学习外,还要天天加班的。让你天天加班,又不休息,你能挺多久?

所以,换个角度,别对孩子的期望太高,全班40个学生,个个都第一名,不可能啊。如果咱的孩子在学习上确实没很强的天赋,那就让他在力所能及范围内做到自己认为的最好,就足够了。最重要的,是心态。

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