学前教育部门规章管理制度（学前教育部门规章管理制度内容）

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本文目录一览：

• 1、学前教育的法律法规
• 2、幼儿园该有哪些规章制度
• 3、福州市学前教育管理办法
• 4、幼儿园管理制度有哪些

学前教育的法律法规

学前教育政策与法规是指党和国家颁布实施学前教育政策及法规。；学制系统国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。

具体特点如下：国家重视程度：中国政府高度重视学前教育，将其纳入了国家教育体系的重要组成部分，将学前教育列入国家教育发展的重点领域。

推动教育公平：我国学前教育政策法规通过加大对农村地区、贫困地区、民族地区等弱势群体的扶持力度，推动教育公平，促进了教育公平的实现。

我国学前教育法律法规有《幼儿园管理条例》。是为了加强幼儿园的管理促进幼儿教育事业的发展而制定的法规，幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境引导幼儿个性的健康发展。

推动教育改革：学前教育法规对学前教育的管理、服务和评估等方面做出规定，推动学前教育改革和创新，促进学前教育科学化、规范化和现代化发展。

幼儿园该有哪些规章制度

1、幼儿园规程内容如下：《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定的工作制度。

2、幼儿园教师管理规章制度细则如下：全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、幼儿园规章制度的范文，下面就来给大家详细介绍：幼儿园规章制度可以分为三个部分来描写，首先可以描写建立制度的目的，第二个可以描写制度适用的范围，第三个可以描写具体有哪些制度。

福州市学前教育管理办法

1、第一章 总　 则第一条　为了加强对学前教育的管理，促进我市学前教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律、法规，结合本市实际，制定本办法。

2、学前教育的基本性质和定位。学前教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段，具有公益性、普惠性和教育性的特点。因此，立法应明确学前教育在教育体系中的地位和作用，强调政府在学前教育发展中的责任和义务。

3、第一，坚持实行学前教育教师编制管理制度，按照《幼儿园教师编制标准》的配给编制，确保幼儿教师编制不被其他年级挤占，科学考核学前教育教师编制，做到一年一核，编制不足以补。

4、具体来说，要做到以下几点：首先，将学前教育的管理纳入到国家统一的教师管理系统中。这种幼儿教师的管理，有利于提高学前教师的地位，使得幼儿教师得到应该有的福利与地位。其次，重视学前教师的学历水平。

幼儿园管理制度有哪些

安全制度，这类制度主要是为了确保幼儿在园内的安全，包括学生出入园所需的手续、进出园口的管理等。卫生制度，这类制度主要着眼于幼儿园的健康管理，包括环境卫生、食品卫生、个人卫生等方面的规定。

幼儿园管理制度包括：园内安全措施、安全知识教育、安全通道管理等方面。园内安全措施 幼儿园作为孩子们生活和学习的地方，必须保障其安全。

备课、听课和教研活动制度：包括教师备课、相互听课和参加教研活动的具体要求等。

负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。

幼儿园安全制度 幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。

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