让幼儿大胆说话学前教育,让幼儿大胆说话学前教育教案
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于让幼儿大胆说话学前教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍让幼儿大胆说话学前教育的解答,让我们一起看看吧。
5岁幼儿公众表达能力如何培养?家里讲很好,外面不讲话?
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5岁幼儿在家里讲很好,外面不讲话,多半原因是害羞吧。 孩子害羞怎么办呢?下面的方法供您参考:
比如,周末你准备带娃跟闺蜜和她家小孩约会,在出发前,可以跟孩子多描述下即将见面的这两位"陌生人”的情况:阿姨是妈妈的好朋友,她家住在离我家不远的一个小区,她家有一个可爱的弟弟(姐姐),还有好玩的玩具...... 妈妈很期待见到她们,说不定今天你也能交到一个好朋友呢。 提前给孩子做好心理建设,消除他面对陌生人和环境的部分紧张焦虑感。
即使提前帮孩子做好了心理建设,当面对几个或一群陌生人时,孩子可能还是不适应,不敢敞开心扉去表达。多用鼓励代替指责,你可以跟他说“有时候妈妈也在刚开始的时候觉得不好意思呢”,同时私下多注意孩子的反应,认真听听他害怕的原因,理解和安抚他。让孩子感觉到被理解,是改变开始的前提。
幼儿园教育活动的组织和主导应注意哪些问题?
幼儿园的教育活动应该注重培养和树立孩子的人生观和世界观。
幼儿园是孩子步入社会之前的最初训练营,园方可以多举行让孩子动手的活动,例如叠被子比赛、手工、画画,自己上厕所、拉拉链等事情,这个年龄段的孩子其实是具备这个能力的,而且通过这些练习,可更快树立他们独立解决问题的意识和能力。
另外,就是阅读,培养孩子们的阅读习惯,可辐射出更多对于他们个人成长有利的因素。比如通过阅读,可以认识很多生字、可以培养朗诵能力和对故事的理解能力,可以让孩子尝试默背课文,培养记忆力,同时把故事分享给其他人,锻炼他们大胆说话和建立自信心。
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