意大利学前教育，意大利学前教育的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于意大利学前教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍意大利学前教育的解答，让我们一起看看吧。

世界第一个学前教育女博士？

回答蒙台梭利

蒙台梭利（1870年－1952年），意大利的幼儿教育家、第一位女医生、第一位女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人。她在1909年写了《适用于“儿童之家”的幼儿教育的科学方法》一书，全面总结了自己的实践经验和教育观点及方法。她倡导学校应为儿童设计专属的环境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。她主要的著作有《教育人类学》、《蒙台梭利手册》、《童年的秘密

马拉古奇幼儿教育思想？

意大利著名教育家马拉古奇，是瑞吉欧课程的创始人，他曾在《儿童的一百种语言》中写道：“儿童的学习和表现方式是多种多样的。”因此他在教学中更多注重儿童创造力的发展。

欧美主流的进步主义教育 瑞吉欧教育体系的创始人马拉古奇认为,该体系的建立曾受到过 许多思想家、教育家的影响,其中主要有杜威、克伯屈、艾沙克斯等 一些欧洲和美国的进步主义思想家的影响。

杜威是进步主义的代表人

幼教名人教育格言？

儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

——洛克

教师

即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

——鲁迅

我们之所以成为今天的样子，乃是在幼儿时期在生命最初两年建构的。3岁已奠定下了身为一个人的人格基础。

意大利蒙台索利教育家

用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

王晓萍

陶行知：生活即教育，社会即学校，教学做合一。

陈鹤琴：没有教不好的学生，只有不会教的老师。

爱因斯坦：兴趣是最好的老师。

爱默生：教育的秘诀是尊重学生。

蔡元培：教育的艺术不在于传授，而在鼓舞和唤醒。

古希腊三意教育内容是什么?

苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。苏格拉底是雅典一个雕刻匠的儿子，出身贫寒，但崇尚知识，多方求学，逐渐成为具有全面文化休养的哲学家。他与东方圣贤释迦牟尼、孔子、老子一样，述而不作，没留下任何著作。苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。但是他并没有创办自己的学校。

柏拉图是苏格拉底的学生、也是其思想的忠实继承人。柏拉图出身于雅典贵族，他的母亲是雅典立法者梭伦的后裔，青年时从师苏格拉底。苏氏死后，他游历四方，曾到埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动，企图实现他的贵族政治理想。

亚里斯多德出生于希腊北部，17岁到雅典，进入帕拉图学园。他聪慧勤奋，博览群书，被称为学园之灵，是集古希腊科学文化知识之大成的渊博学者，哲学是他最擅长的领域。

二、教育思想：

苏格拉底的教育理想是：教育要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。在教学的方法上，他通过自己的教育实践，形成了自己独特的教学法——“苏格拉底方法”(他自己称之为“产婆术”)：教育要为人的思想接生，要引导人们产生正确的思想，这种启迪智慧，激发潜能的人本主义教育理念对今天的教育仍产生着积极影响。

柏拉图对教育的贡献是非凡的，他创办了学校，在西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系,并首次把算术，几何，天文，音乐引进课程，还在苏格拉底提问教学法的基础上，提出了沉思，反思法，对于启发学生动脑，动手，动手的实践学习起到了不可估量的作用，从某种意义上说西方文明的发展柏拉图功不可没。其代表著作为《理想国》。

亚里士多德对人类的卓越贡献是他把各门学科进行分类并进行了详尽的著述，并在他的学校里进行具体的教学实践，这对于西方自然科学突飞猛进的发展起到了巨大的推动作用。

到此，以上就是小编对于意大利学前教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于意大利学前教育的4点解答对大家有用。