古代印度学前教育实施情况，古代印度学前教育的形式

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古代印度学前教育实施情况的问题，于是小编就整理了2个相关介绍古代印度学前教育实施情况的解答，让我们一起看看吧。

印度的教育制度是怎样的？有高考吗？

印度的大学数量全球排名第一；精英教育；高考“过独木桥”，一样也不少。

曾经看到过这么一个数据，在美国500强企业中，外籍（非美国本土出生）的CEO一共有75人；其中人数最多的就是印度裔（籍），有10；

英国裔（籍）9人；来自中国香港、台湾华裔（籍）各有1人，大陆0；

印度裔的10个中又分别有两种情况；第一种是土生土长的印度人，去美国留学后的佼佼者；第二种情况则是印度自己的同一所大学培养出来的精英。

这个大学的入学考试录取率远远超过北大清华中科大；这个大学叫什么呢？——它就是“印度理工学院”。

这所大学被认为是全世界最难考的大学，其录取率不到3%。 2018年，印度理工的报考人数高达450000人，但录取的人数只有13000（录取率2.8%）；

这种录取率，对人们了解印度的高等教育，高考制度，人才培养等诸多方面的情况可以略见一斑。

换言之，以印度总人口的数量以及精英教育的模式，大学的数量，要想上一所一流大学的难度有多大；简单说，印度各类学校的数量确实不少，但是高质量的一流学校却是凤毛麟角，而且培养出来的精英大都去了美国，成了人家的打工仔。

缅甸的教育概况怎么样？

缅甸王朝时代的教育是在寺庙中完成的。因为缅甸是一个佛教发达的国家，寺庙既是人们礼佛、敬神的场所，也是古代的文化交流中心。男孩子到了5岁左右，就会被送往寺庙免费学习读、写、算等基本知识，僧侣担任着教师的角色。女孩子则一般在家中，由父母教授简单的知识。所用的课本一般为佛经。一些大型的寺庙则实际上就是传统的中等乃至高等学府。

进人19世纪，西方教育方式随着英国人的到来而产生。在缅甸，最早的教会学校是由美国浸礼教会贾德逊夫妇于1826年在吉坎湄创立的，最早的英文学校是由普莱斯博士于巴基道王在位期间在阿瓦创办的。

1878年，仰光市高等中学开设了印度加尔各答大学预科班，宣告了缅甸现代高等教育的开端。1920年，由该预科班和仰光教会学校(后改名为加尔各答大学贾德逊学院)合并成立仰光大学，直到现在仍然是缅甸最为著名的高等学府。

独立后，缅甸政府非常重视发展教育和扫盲工作，全民识字率达到94.75%。实行小学义务教育。

目前教育分学前教育、基础教育和高等教育。学前教育包括日托幼儿园和学前学校，招收3～5岁儿童；基础教育学制为10年，1～4年级为小学，5～8年级为普通初级中学，9～10年级为高级中学；高等教育学制4～6年不等。

截至2011年，缅甸共有基础教育学校40,876所，大学与学院108所，师范学院20所，科技与技术大学63所，部署大学与学院22所。

著名学府有仰光大学、曼德勒大学等。在缅甸，“十年级升学考试”相当于中国的高考，每年大约有10万余名考生参加该考试，成绩获得“A”的学生有资格升人大学深造，未获得资格者可重复申请考试，次数不限。

到此，以上就是小编对于古代印度学前教育实施情况的问题就介绍到这了，希望介绍关于古代印度学前教育实施情况的2点解答对大家有用。