学前教育师范类是什么意思，学前教育师范是什么意思?

合理的进行学前教育 2024-01-17 14:57:05 0 桐乡市教育资讯网

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育师范类是什么意思的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学前教育师范类是什么意思的解答，让我们一起看看吧。

师范类学前教育是什么？

师范类学前教育属于教育学学科，通常只有师范类院校才会开设教育学方向，师范类院校在教育学领域相比综合性大学优势存在的，不过随着教师资格证考试改革后，师范类院校学生也要通过全国统考后方可拿到教师资格证，那么是否属于师范类也就没有重要了。

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。

一般来说，师范类院校的学前教育专业都是属于师范类专业，我还没见过非师范的。而很多职业技术学院，这类学校一般似乎都不分师范和非师范专业的。因为不是师范类院校，所开设的学前教育专业应该也不会分师范和非师范。

学前教育与学前教育师范类有什么区别？

学前教育专业在师范类院校和综合性院校都有设有，没有什么区别。

学前教育学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁得儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。

任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。

培养目标

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

本科学前教育专业是属于师范生吗？

学前教育专业属于师范类。学前教育专业就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。

学前教育当然是算师范生，学前教育是属于教育学范畴的一个二级学科，总体来说，未来的就业前景还是很好的，如果你选择是师范类方向的学前教育。那么将来可以去各大幼儿园里面从事幼儿教师。

是属于师范生，师范类大学开设有学前教育专业，还有教育学，教育心理学，其他就是语数英，政史地，物化生专业，喜欢小孩子的可以报考这个专业。

学前教育属于师范类专业吗？

学前教育专业属于师范类。

学前教育专业就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。