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古罗马学前教育普遍语法,古罗马的学前教育普遍有

合理的进行学前教育 2024-07-18 20:42:13 0 桐乡市教育资讯网

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欧洲语言名词的阴阳性是怎么来的?

首先欧洲的语言十分复杂。在历史上很长一段时间里,由于民族结构复杂、交通等问题,语言差别十分显著。欧洲的语言大部分属于印欧语系,它是由印欧语的原始语言演变而来。阴阳性便是印欧语系的共同特点。

印欧语系分为:罗曼语族(或称拉丁语族)其中包括意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语、加泰隆语、加利西亚语、摩尔达维亚语、雷托罗曼语等。日耳曼语族:分为西日耳曼语支和北日耳曼诺支,前者包括德语、荷兰语、佛拉芒语、英语;后者包括丹麦语、瑞典语、挪威语和冰岛语。此外,一部分犹太人讲的意第绪语也属于日耳曼语族。

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印欧语系中的罗曼语族是由于公元前3世纪罗马人的兴起和罗马帝国的扩张,拉丁语也随之扩展到整个罗马帝国领域。当时的罗马人较帝国领域内的其他民族先进,很快使许多民族拉丁化,并改用拉丁语。但由于各民族原有语言的影响,这些拉丁语被称作民间拉丁语,它们是形成罗曼语族的基础。

日耳曼语族是印欧语系中相当重要的语族。直到公元3、4世纪时,才出现了一些有关于日耳曼语的历史著述。古日耳曼语分为几个分支;(1)东日耳曼语经过历时的演变并没有留下自己的语言;(2)西日耳曼语包括保留至今的现代德语、荷兰语、佛拉芒语和英语;(3)北日耳曼语主要有丹麦语、瑞典语、挪威语和冰岛语。英语是在盎格鲁撒克逊语的基础上形成的,受到法语、拉丁语、丹麦语的深刻影响,并含有上述语言的大量词汇,因此今天的英语已同德语有很大的差别。德语分为高地德语和低地德语。16世纪后,高地德语主要从于城市和官方文件,而低地德语则通用于乡村。其他国家之间的语言也有很多同性,所以理论上来说,当你精通了印欧语系中的一种,就可以更容易的接受同语系中的其他语种。

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