学前教育学第一章,学前教育学第一章学前教育概述
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学前教育学的名词解释?
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。
学前教育学的含义?
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容...
学前教育是我国针对0岁至入小学前儿童所实施教育政策。幼儿园教育工作的原则是:体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透,有机结合;遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
什么是学前教育学?
这个词语的意思就是指研究学前年龄阶段的儿童教育规律的一门科学,也是教育学中的一个分支学科。通俗讲,学前教育学不仅要学怎么教孩子,更要去深究为什么这样教,如何教更好些。
学前教育学的名词解释?
学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。
该专业毕业学生可以从事学前教学、儿童教学、智力开发等岗位。
到此,以上就是小编对于学前教育学第一章的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前教育学第一章的4点解答对大家有用。
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