为什么学前教育这么热闹，为什么学前教育这么热闹呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为什么学前教育这么热闹的问题，于是小编就整理了2个相关介绍为什么学前教育这么热闹的解答，让我们一起看看吧。

为什么很多幼儿园要给孩子们集体过万圣节、圣诞节？

想法很单纯。

幼儿园、孩子和家长三者是幼儿教育活动中的三个主体，离了谁都不行。日常生活中，我们一起相聚的机会并不是很多，家长会的氛围也相对没有那么轻松。

而节日为我们的相聚提供契机，在每一个活动中，都希望孩子、家长和老师们能够欢聚一堂，一起玩耍，一起欢乐，促进亲子关系，让家长和老师多些了解，多谢信任。让孩子和老师能够在轻松快乐的氛围中，促进三者之间的关系，让孩子能够享受到老师和家长的爱。

记得我小时候，每年圣诞节的那天，小镇上的教堂最热闹，那天不管是信基督教的教徒还是普通的人，只要在圣诞节那天去教堂都会有礼物拿，那时候很不理解这个节日，爸爸就告诉我说这一天是基督教的节日。

后来，毕业来南京工作，圣诞节却成了商家促销的一种手段。再后来，女儿上幼儿园了，这一天老师会提前通知家长买一些圣诞节的物品带到学校去，老师们会在圣诞节这天把教室布置的是满满圣诞节的气氛，老师会在这一天告诉孩子们这个节日的由来以及关于这个节日的一切。

我认为幼儿园集体给孩子过圣诞节，一是让孩子有仪式感；二是让孩子以这样的方式来理解感受这个节日的氛围。

素质教育很重要？为什么会有那么多家长给孩子报各种兴趣班？

个人认为，素质教育是硬件，那么艺术教育就是软件，素质教育成就孩子的实力，艺术教育成就孩子的性格，素质教育让孩子能融入这个社会，艺术教育会让孩子更好的融入社会，素质教育给孩子们学术能力的提升，艺术教育给孩子社交能力的提升，素质教育决定孩子将来融入哪个圈子，艺术教育会决定孩子在这个圈子中处于哪个阶层，换言之，谁都喜欢会说会唱，会跳爱言的人

大家好！很高兴能回答题主的问题。

自古至今，一个人的成长离不开好的教育。那么家庭教育，应试教育和素质教育等都是每个人成长过程中不可缺少的教育。

家庭教育会如影随形伴随孩子一生。

应试教育是以考试为目的，追求分数，注重智力因素选拔各类各种人才的主要途径。

素质教育是注重人才整体素质，人格，个性等非智力因素的培养，这是一个循序渐进，逐步提高的系统过程，也会影响孩子的一生。

所以说，素质教育是培养孩子性格，兴趣，塑造和重塑的全面过程；也是提高学生德育，智育，体育方面的综合素养。

总之，素质教育对每个人的成长起着重要的作用。

正是其重要性，有远见卓识的家长朋友，才会不惜物力精力，积极给孩子报各种各样的兴趣班。旨在从小培养兴趣，追求个性发展，注重能力培养，力争身心健康的全面发展。

那天恰逢周末，楼下的贝贝奶奶，又要送

孩子去补习班了！据说，孩子报了数学外语辅导班。为了让孩子全面发展，还报了舞蹈班，画画班和钢琴班。每周末六个时间段，孩子报了5个班。一家人累得苦不堪言哪！

素质教育很重要，但大家对"素质"有一个误解。素质教育并非只是特长技艺教育，包括做人的方方面面，比如为人处事、劳动本领、卫生习惯等。其实文化课的教育也是提倡素质教育，会学习，会思考，会运用，也是一种素质。

之所以让孩子报兴趣班，原因有三：

一是让孩子在某一爱好领域有所建树。我国许多优秀文化的传统世家就是这样，热爱戏曲的家庭，下一代就专注曲艺；热爱书法的家庭，下一代就擅长书法，使优秀文化得以传承发扬。也有某一方面特长的孩子表现出天赋，走上专业发展的道路。

二是让孩子有一定的特长。学习是学生生活重要部分，但有一爱好，比如打乒乓球，可以分解学习压力，做到劳逸结合；可以联络感情，增进友谊；可以展示才能，收获自信等。一个只会学习的孩子内心孤寂，在学校组织的一些课外活动中手足无措，表现得自卑。

三是充实孩子的业余生活。在幼儿、小学阶段，学科少，学习负担轻，课外时间充裕。而这时孩子学习能力强，兴趣广泛，让孩子参加特长班，既培养了兴趣，又填补课余时光，不致于让孩子沉溺手机网游。其实很多孩子一上初中，就无瑕顾及特长爱好了，因为学习忙啊。

现在的小孩更注重的是德智体美全面发展，每个小孩都是多才多艺，这时父母就怕自己小孩输在起跑线，输给其他小孩。

而培养孩子的素质教育，不仅是为孩子增添一项技能，更是为孩子提前规划或者计划未来可以更长远的发展方向，发现孩子在某一方面的天赋，只有孩子喜欢做的事去培养他，才会做的更好。

兴趣班与素质教育不矛盾！

你好，我是“大壮初中数学”的梁老师，很高兴和你讨论这个问题，谢谢。

说实话，我有点不明白你的意思，估计你也不太明白“素质教育”的意思吧？希望能一起讨论弄个明白。

素质教育从当初提出来到实施一直到今天，具体时间我也不想去查证了，感觉应该是近30年的事情吧，因为当年我一开始从教就进行这方面的学习培训以及课题研究。

一、先说素质

一般指的是教育学意义上的素质概念，指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”

二、再说素质教育

素质教育是一种旨在提高人的自身素质（主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等）的教育活动。它在本质上是一种发展性教育，即开发人的潜能、提高人的身心文化素质、培养人的健全个性的教育活动。

这样，你的第一个问题“素质教育很重要？” 不用再回答了吧？

那接着讨论你的第二个问题“为什么会有那么多家长给孩子报各种兴趣班？”

三、说说兴趣班

我觉得广义的素质教育其实就是促进孩子各方面全面发展，家长给孩子报各种兴趣班，其实不就是在提高孩子的各项综合素质吗？

一个人综合素质的发展就是要接受不同方面的学习和教育，当然这个过程中包括孩子的个人经历和体验。孩子们通过学习掌握各科的基本知识、技能、思想方法，从而形成学生的知识结构。从而提高孩子们的综合素质。

报各种兴趣班是在老师的辅助下提高孩子的多种知识和技能，或者对于孩子某项特长的一种加强或开发，这有什么不好呢？

素质教育绝对不是所谓的减轻学生负担，我一直认为学习就是要吃苦的，知识是学而知之，不会你不学它就会进入你的脑子里，学习的过程本身就应该吃苦，快乐是学习获得成就之后带来的，只有勤学多思才能提高自身素质，我不能想象一个无知的人，还谈沦什么综合素质？

到此，以上就是小编对于为什么学前教育这么热闹的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么学前教育这么热闹的2点解答对大家有用。