首页 合理的进行学前教育 学前教育钢琴愉快的梦想,学前教育钢琴愉快的梦想是什么

学前教育钢琴愉快的梦想,学前教育钢琴愉快的梦想是什么

合理的进行学前教育 2024-09-22 11:08:17 0 桐乡市教育资讯网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前教育钢琴愉快的梦想的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学前教育钢琴愉快的梦想的解答,让我们一起看看吧。

钢琴的起源和发展是怎么样的?

现代钢琴是由古钢琴和羽管键琴发展演变而来的。 “古钢琴”一词,由‘键’(clavi)和‘弦’(chord)两个单词组合而成,它集中表现了这种乐器的基本原理--键盘击弦。古钢琴产生于12-14世纪的欧洲,其最初的构造是在长方形木箱上面安装一组琴键,固定在琴键后端的平头钉直接敲击紧绷在木制框架上面的金属琴弦,从而发出声音。 羽管键琴的原理与古钢琴相似,所不同的是通过装置于琴键后端的鸟类羽管或者小型钢簧片拨动琴弦发出声音。 由于古钢琴和羽管键琴击弦的力度都很小,发出的声音较轻,而且无法根据人们的需要改变音量的大小,因而缺乏表现力,于是难以满足弹奏的要求。 十八世纪初,意大利的乐器制造家巴托洛梅奥·克里斯托弗利在羽管键琴的基础上加以改进,将皮革包裹在木槌上,发明了键盘机械槌击式钢琴,从而奠定了现代钢琴的基础。这一改进弥补了古钢琴和羽管键琴几乎无法调节音量的严重缺陷,弹奏者可以通过敲击琴键力度的变化来随意改变音量的大小,其音量也比古钢琴和羽管键琴大得多,因而大大地增强了钢琴的表现力。 1821年,塞巴斯蒂安·埃拉尔将击弦机械机构改进为复震奏机械,使弹奏者能够以更高的速度重复敲击键盘,弹奏出复杂的乐曲。 1825年,阿尔菲斯·巴考克首次采用铸铁弦架,增加了其对琴弦拉紧后产生巨大张力的承载能力,使紧张的琴弦不至因为弦架变形而发生松弛。这一改进为钢琴的音准稳定和使用寿命的提高创造了良好的条件。 1850年,支撑结构、弦列的交叉排列和复震奏式击弦机三要素相结合,由此确立了现代钢琴结构最理想的基本形式。 经过三百年来的发展和改进,现代钢琴在品种和性能等方面已经得到了不断的丰富和完善。

学前教育钢琴愉快的梦想,学前教育钢琴愉快的梦想是什么

到此,以上就是小编对于学前教育钢琴愉快的梦想的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前教育钢琴愉快的梦想的1点解答对大家有用。

桐乡市教育资讯网 Copyright @ 2005-2024 All Rights Reserved. 版权所有
备案号:沪ICP备2024074209号-68

免责声明: 1、本站部分内容系互联网收集或编辑转载,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。 2、本页面内容里面包含的图片、视频、音频等文件均为外部引用,本站一律不提供存储。 3、如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除或断开链接! 4、本站如遇以版权恶意诈骗,我们必奉陪到底,抵制恶意行为。 ※ 有关作品版权事宜请联系客服邮箱:478923*qq.com(*换成@)