学前教育乐理能力目标，学前教育乐理能力目标怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育乐理能力目标的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学前教育乐理能力目标的解答，让我们一起看看吧。

天赋一般的人从六岁开始学钢琴，到十九岁能达到钢琴十级吗？

我们家孩子就是六岁开始学的，说实话资质也一般，除了很听老师的安排，也肯花时间练习，十四岁就过十级了，不要吧考级看的有多神秘，只要努力练习都不在话下，毕竟业余和专业要求天壤之别。不过皇家国考比一般的同等考级难一些。

我想用钢琴家巫漪丽老师的话，告诉大家，学钢琴不要硬练死练、考级过关，那就是违背音乐的初心。

巫漪丽是中国第一代钢琴家，是《梁祝》小提琴协奏曲钢琴部分的首创者和首演者。曾受到周恩来总理的接待，被誉为“中国最好的钢琴伴奏”。

她后来到新加坡从事钢琴教学二十多年，研究新的教学方法并付诸实践。巫漪丽坚持“从音乐内容启发学生”，认为感化和共鸣比固化拍子练习更重要，慢慢地打破了新加坡“硬练死练、考级过关”的教学法。她始终认为，只有内心产生共鸣，才能真正把音乐学好。

她说：“我一辈子想着跟音乐作伴儿，不求闻名于诸侯”

与音乐作伴，多么感性的初心。而现代人是多么的理性和急功近利。小学前考完业余钢琴十级，因为初中就没有业余时间了，导致教培机构迎合家长，只教考级曲目，练上几年，只会考级曲目，本末倒置。考到了证书，也不代表真是水平，况且这种教学方法，真的能培养孩子的音乐素养和优雅吗？

有的孩子考完十级，完成家长的目标后，从此不再碰琴，一辈子不碰琴。您说，这是为了什么呢？

天赋勤奋加老师指导大概不用到十四岁就业余十级没问题。平常的勤奋练习更重要，建议两种考级都参与一下，国考跟英皇考级。两种的曲目跟难度有些差别，喜欢钢琴了就多方面练习，别指望成名成家，让孩子多一些优雅的气质还有更多没弹琴孩子的好处。希望我的回答能让你开心

我家儿子4岁学的钢琴他就天赋很一般平均每天练琴4小时吧，目前11岁钢琴9级，钢琴10级真的只是一个喜欢钢琴的人学习钢琴的入场卷，别把10级当目标，如果10级考完了就不学了，10级就只是学习钢琴的一个历程什么都代表不了[捂脸]

保证每天练琴的基础上，我觉得小学毕业以前就可以达到10级了，这是以我个人经历来讲的，我都是成人以后再考级的，十级大概前前后后5年时间吧，所以孩子一定没问题的，而且孩子如果聪明接受快的话，那就更速度更快了。[呲牙]

这要看个人的学习时间，学习条件，老师水平，个人资质。达到上述条件五到八年可以学出十级准专业水平，如果未来学习钢琴专业或其他音乐专业，没有学业压力问题。需要说明的是，现在国内考级有很多，为什么这么说，一是广东、港、奥地区的英皇钢琴考级，另外国内的中国音协组织的钢琴考级，央音，上音等许多音乐院校组织的钢琴考级，前三家较为严谨，课程曲目安排排个人认为比较科学，十级水平基本能与院校组织的校考内容衔接或水平相同，如果孩子将来走艺考从事音乐方面的工作，学习选择时应注意了。第二，谈谈学习条件，现在的艺考是越来越注重文化课成绩了，孩子学琴与学习文化课时间上肯定有冲突，合理安排二者的学习时间，很重要，六岁学琴确实比较好，基本到初二可以考完十级，这样对于中考高考时间上都比较有利。第三，学习条件，主要强调家、学校与学琴地点，三者之间的距离，不易相距太远，可以充分利用时间。家里最好有一个人固定陪伴孩子学琴，有句通俗的话叫做“学琴就是烧钱在赔上一个人”，所以先算算账，把现在未来预估好，避免半途而废，得不偿失。第四，老师水平这个不需要讲太多，大家都明白，只要不是个假把式就好。第五，个人资质，对学琴有感觉，有悟性，这样可以学的好，领悟的快。如果孩子学琴几年还对不准拍子，弹错音，碰键等等小问题不能够解决，基本可以判断没什么出息，不适合学琴。大概就这些吧，好好想想，开弓没有回头箭。如果你不希望自己孩子将来搞专业，就别学了，没什么卵用。

到此，以上就是小编对于学前教育乐理能力目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育乐理能力目标的1点解答对大家有用。