学前教育先进县市考核标准，学前教育先进镇街

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育先进县市考核标准的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前教育先进县市考核标准的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园等级该如何进行评定？

幼儿园的分级分类一般是根据各城市等级、幼儿园的类型定位和具体规模划分的。目前,我国的幼儿园可分为公办、民办、私立、合作办学几种类型,并由各地区的教育行政部门分别制定的验收标准和细则，对其进行明确的分级分类。

幼儿园分级分类验收标准是中国各级政府对托幼机构教育质量进行评价的重要工具。分级分类验收标准中的“级”主要反映园所的环境、设备和保教人员的学历结构等客观条件;“类”主要反映园所的管理、教育和保健水平等主观因素。为了便于检查验收和幼儿园的自我评价,验收标准将各类指标逐级进行分解,并尽量做到量化。由于中国幼儿教育事业主要采取统一领导、地方负责、分级管理的办法,而且各地的文化经济发展水平不同,因此,各地都有自己的幼儿园分级分类验收标准,由此产生的幼儿园等级结构也不同。

在您选择幼儿园时，幼儿园能否为孩子的快乐成长提供一个安全、舒适的环境，能否促进孩子的全面、健康、和谐的发展，一定是您最关心的问题，在评价幼儿园的办园水平的各种标准中，由国家教育部门制定的标准可以说是最具体、最全面、最权威的，所以您必须要了解。

目前我国的幼儿园虽然可分为公办、民办、私利、合作几种类型，其中公办幼儿园的数目最多，并由各地区的教育行政部门进行明确的分级分类。级别表明的是园内的硬件条件，如环境、场地、设备、师资条件和管理质量等;类别表明的是幼儿园软件条件，如保育、教育质量、卫生保健和儿童发展等。

由于各地的文化经济发展水平不同，具体的幼儿园分级分类的评价标准也有所不同，但总的来说，其基本要点是一致的。

教育局安排考评组来到幼儿园等级评估，将严格按照《XX省示范幼儿园办园水平综合评价方案》的要求，对幼儿园办园条件、园务管理、质量体系、办园效益4个系统，发展规划与规模、办园理念与目标等11个层面，以人为本、发展趋势等36个指标进行综合考评，教育局将根据考评结果，对达到二级三个等次，三级三个等次的幼儿园行文认定。

开展幼儿园办园水平等级评定工作，将引导区内幼儿园全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，提高教师的保教能力，完善幼儿园办园条件，为幼儿园实施素质教育提供全面保障。使幼儿园牢固树立保教并重、关注差异、促进发展的观念，牢固树立科学的育人观、保教观、质量观，把对幼儿初步的创新意识和实践能力的培养真正融入到幼儿园的保教工作之中，全面提升幼儿园的保教质量与办园水平。

你觉得当今社会对幼儿教师的考核标准是什么？

我觉得首先要有愛心，热愛幼儿工作，还要有耐心，因为幼儿还小，刚脱离家庭，免不了哭闹，不习惯集体生活，免不了尿裤子，还有的孩子不习惯午睡，有的孩子入园后容易生病，这都需要从事幼儿工作的老师耐心，细心，如果做不到，就不要入这一行。

说到幼儿教师，其实主要是幼儿教师处于孩子教育的初期，而且这个时候的孩子正是成长重要时期，教师很容易去影响学生，有时候对学生造成的伤害可能会是永远的。我们也看过关于幼儿园里的一些报道，很多学生受到这样或那样的伤害，孩子在学校上学，大部分时间都是和教师接触，所以幼儿教师的考核标准决不能只是知识方面，知识水平很重要，但是品格道德很重要，教师也分这几种，德才兼备型，有才无德，无才有德，无才无德。无德的人，再有才华，又能怎样？孩子幼小的心灵能承受多少？什么猥亵，体罚，拜金，势利……在小孩子心里留下的全是黑暗，以后怎么办？所以说，才能是一方面，品格很重要，孩子们小，而且什么性格的都有，如果教师没有耐心，不会引导学生也不行，如果不能控制好自己的情绪，一旦失去理智，就会犯错误。要为人师，得先为人，要为人师表，更何况教的是幼儿呢。虽然，如今的社会风气更多的是图利，到处充斥着金钱，物价飞涨，生活压力很大，这个时候，精神文化生活跟不上节奏，必然让道德受到考验，但无论怎样，除了知识才能，品德决不能放松。

到此，以上就是小编对于学前教育先进县市考核标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育先进县市考核标准的2点解答对大家有用。