学前教育如何做到强国，学前教育的教育强国梦

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育如何做到强国的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学前教育如何做到强国的解答，让我们一起看看吧。

谈谈你对重点发展农村学前教育的认识？

农业学前教育

我来用一个例子来简单说一下，记得那是15年的夏天，我和一个同事在工地人去看看，刚好路过一片田地，地里种着一片玉米，我也就顺嘴问了一下同事，我说你看看这地里种的是什么呢，他竟然给我说是土豆，[呲牙][呲牙]，当时我直接笑翻了，我的同事是90后，大家可以想一想，一个90后的小伙都不认识农作物，更何况00后，10后。

这个故事也许好多人都听了感觉可笑，但是很简单的一件事体现出来的却是一种很普遍的社会现象，说明随着我国经济社会发展，人们普遍的对农村乃至农作物的一种淡忘，现在最后一批会种地的人应该就是80后了，大家可以想想，以后孩子们长大竟然不认识每天供养自己的粮食，他们更不会知道每一粒粮食的来之不易，所以，开展农业学前教育我感觉很有必要，起码让未来的人都能知道这些农作物都是怎么生长的，什么时候播种，什么时候成熟，了解了这些让孩子们对粮食有一个认识，对农村有一个认识，更能很好的教育孩子们从小学会不浪费粮食，也从更大的层面来提升我们国家的粮食安全。

谢谢大家

万丈高楼平地起，抓好学前教育意义重大。学前教育阶段，要使小孩子们养成各种良好的学习习惯和生活习惯，比如：课前的准备、预习，课后复习，认真做作业，错题的订正；不乱扔垃圾，不随地吐痰等等，还有各种礼仪的教育，安排知识全面比较有耐心的老师任教。尽量在学前阶段把小孩子们的德智体美劳培养得更优秀。

我觉着学前教育没有必要！现在小孩三，四岁就学着学那即给家长添了负担，小孩也学滑了，到真正上学了，全在靠父母指导！还不如到七周岁直接上学，即有新鲜感又能学！三岁至六岁任他玩！现在农村让孩子上学前班的目地就是找保姆！自已有空去挣钱！

我是生于农村、工作在农村的闲来吹壳子，欢迎您和我一起关注三农。

下面，我就来谈谈我对重点发展农村学前教育的看法，不妥之处还望指正。

很多人对学前教育的意义认识不清，认为没有什么用处，其实这种认知是错误的。学前教育的意义有三:

1、提前养成孩子习惯。学前教育有助于养成孩子习惯，比如勤洗手、爱护卫生等等。这些习惯的养成，比较重要，但是往往会被家长忽略。

2、能够培养孩子的能力。学前教育能够培养孩子的学习能力、思考能力、观察能力。在老师带领下，即使做游戏都有助于孩子成长。

3、学前教育让孩子能够系统学习部分知识。学前教育不是简单的玩玩，而是能够系统教导孩子学习该年龄段的知识。特别是少数民族地区，还会培养孩子使用普通话。

当前的农村，学前教育严格来讲是发展滞后的。

1、学前教育阵地不足。要发展学前教育，必定要有场地，总的来说，很多落后的农村，根本没有场地开展学前教育。

2、师资不足。这是一个老大难问题，农村的学前教育老师不多。很多学前教育专业的大学生，不愿意到农村工作，因为条件艰苦。

3、教学手段落后。很多农村的学前教育由于条件落、老师年龄大，导致教学手段落后，很多还停留在陪孩子耍耍闹闹。

这是一个非常好的提案，发展农村学前教育势在必行！

首先，从我的个人经历来说。我是一个九零后，出生在内蒙古东北的农村，我虽然是九零后，因为出生在农村，在农村上到小学四年级，所以也没接受过学前教育。我在上五年级的时候去城镇里上学了，我能明显的感觉到那时的同学们更活泼，才艺也多，也更爱表达。我有时也问他们怎么会的这么多，唱歌跳舞啊怎么都可以？他们说小时候上幼儿园时候就会，老师教的。很明显城里的孩子更自信，一方面是因为家庭条件好，还有就是接受过系统的学前教育。相比他们而言我就显得很安静，不够自信，这对我以后发展也有明显的限制，不会主动和人沟通，不够自信。所以说学前教育作为系统教育的第一步，至关重要！

其次，目前大多数农村地区的孩子为了接受更系统的学前教育，从小就被送到城里寄宿上学。或者，条件稍微好点的自己家里在城里买房家长去陪读。

这导致了很多的社会问题，一是，孩子那么小就离开父母被送走寄宿上学会对孩子的成长产生不好的影响，缺少父爱母爱，与父母长时间分离导致亲情淡泊。二是加重了农村地区家庭的负担，把孩子送到城里上学明显加重了农民的负担，对农民增收不利，对振兴乡村不利。

最后，发展农村学前教育不仅能够减轻农民的负担，给孩子们更好的教育和关怀，还能促进就业。让更多的师范毕业大学生获得就业！

所以，重点发展农村学前教育势在必行！

到此，以上就是小编对于学前教育如何做到强国的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育如何做到强国的1点解答对大家有用。