学前教育发展前沿免费复制,学前教育发展前沿专题
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前教育发展前沿免费复制的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学前教育发展前沿免费复制的解答,让我们一起看看吧。
幼教领域的主要品牌有哪些?
谢邀
金宝贝和美吉姆是些早教机构,在我们周边认知略比较高,不过我们两个孩子都没有选择,虽然在家早教可能不像机构课程那样全面,但我一直觉得父母与孩子的亲子互动要更重要的多
品牌就不说了,带宝宝上了一年的早教,个人的感觉品牌不是最重要的,在品牌机构里也会有经验丰富和不丰富的老师,这些都需要一段时间的接触才会发现。建议早教一岁半以后开始比较好,可以参与的课程选择多,对宝宝的早教也有意义,现在有很多线上早教课程,选择去早教中心主要是大环境,有其他小朋友,上一阶段后你会发现自家的宝宝在哪些方面比较好,哪些方面比较弱,在以后培养或者入园的时候,都可以很好的和老师沟通,去早教让父母更好的了解自家的宝宝,也会让自己在教育孩子方面有所提升,个人见解,希望对你有帮助。
国外先进幼教理念在国内幼儿园实施的可行性如何?
真正懂得那些蒙氏、华德福的理念的教师,人数极少极少。越是标榜自己“先进教育理念”的幼儿园,可能只是机械搬运那些教育思想。在孩子调皮了、需要共情了,还是用老一套的办法压抑孩子的情感。
任何一种美好的教育理论,在中国落地,都得依靠“老师”这个对孩子最重要的人!老师不好,再美好的理论都会走样。
所以,别被理念忽悠,用自己的判断力,看看老师是如何对待孩子!
他们是否善于观察孩子?是否有耐心倾听孩子的每句话?是否体察孩子的情绪和需要?是否急功近利的、非要教会孩子什么东西?
这个得根据实际情况来看。
第一,是不是真正的先进理念,有没有学到人家的精髓。这个从心理科学的研究现状来看,美国的理念理论上的确应该比国内更科学,因为心理学的角度来讲,最前沿的科学的确在美国而不在国内,育儿理论尤其是教育理论,很大程度上依托的是人的心理理论发展。
第二,有没有足够的师资力量以及相应环境,另外,家长是不是有很大认同感,并且足够支持。理念再强大,执行的人太弱,也是没有效果的。
第三,如果确实不是挂羊头卖狗肉的,那也要看两方面。一方面,如果是一线城市,外国人多,父母理念以及收入水平等等可以支持孩子将来的道路更宽,比如从小出国留学啊,或者小学中学等等在本地也有不那么应试教育的学校接收,那么挺好。另一方面,如果是三四线城市,外国人都见不到一两个的,先别说孩子的发展,就是第二点执行者,都找不到能合上拍的。
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