学前教育往年录取情况分析，学前教育往年录取情况分析报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育往年录取情况分析的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前教育往年录取情况分析的解答，让我们一起看看吧。

女儿被深圳职业技术学院学前教育录取，前景怎么样？

深职院被誉为专科中的小清华，在专科中有很好的口碑，每年官方公布的就业数据都达到95%以上。这得益于地处深圳这样的好环境，就业一般不成问题，但是我要说明就业数量和就业质量不一定相等的。

深职院再好也是一个专科学校，专科学校本质是学习一门技术，但学习的一般不会很深，所以可以保证有较高的就业率，但是，要想真正找到一份高收入好一点的工作，还是要靠本人的努力，学校是不会教的。

一句话，在深职院学习，建议选择一个就业好的专业，然后自己发奋图强，好好努力，才有机会获得与一些重点大学同台竞争的机会

女儿被南师的学前教育录取了，这个专业怎么样，转专业难吗？就业前景怎么样？

说实话，我一直认为学前教育对孩子的影响特别的大。孩提时期的可塑性，模仿能力非常的强，这个阶段形成的一些习惯后期非常难改，这些都需要有专业素养的人来完成。可惜周围学校幼儿阶段的老师并没有我们希望的那样，有些甚至是“低素质”。现在社会人心浮躁，可能大部分都觉得我费那么大的劲上个好学校最后当个幼儿教师实在惭愧 ，待遇利益上也比初高中吃亏。随着社会对教师行业的不断重视认可，这方面应该会有改善。

谢谢邀请！

看到头条上很多这样的提问，我的心情非常复杂低落，孩子12年寒窗苦读，考上大学不是终极目标，能从事自己喜欢的工作，有一技之长，才是最重要的事情。

从事喜欢的工作，前提是选择适合自己的感兴趣的专业，这个是最重要的事，但是，实际的情况是，很多家长最在意的是上个好学校，而不是适合孩子的专业，压线冲刺名校，只能成为这些名校的炮灰，被调剂到生源不好的专业，或者，文化水平有限，对填报志愿不了解，放手让孩子自己去填报，这些都是对孩子不负责任的表现！

我想列举两个例子，身边的真实事情，华北电力大学工商管理专业的毕业生，托关系才进了一个金融公司，从事的工作可替代性强，专业技能不足，在公司的处境就可想而知了，领导开会时，动辄就是不想干就别干了，妥妥的名校生的屈辱。

另一个普通二本学校的毕业生，专业对口，越干技能越高，领导的态度就是截然不同了。

再说说我的孩子，去年面临填报志愿的时候，我就是跟孩子充分沟通，孩子想学计算机专业，考虑到他的意愿强，数学和物理成绩也不错，有能力学好这个专业，我们忙了一周，锁定了大数据科学和大数据技术这个专业，高考分数比学校的录取分高了30分（江苏考生），问鼎成功。开学后，指导老师说，这个专业只招收40人，但是填报的人近200人，也就是说，有100多人，被PK掉了。

说的应该是本科吧，本科的学习，先看学校综合，国内分985，211，国外看QS, TIMES或者US排名，道理是一样的。

然后谈专业，学前教育很有前途的，转专业是另外一回事，要看学校是否许可，个人兴趣和专业能力在哪里。关于就业前景，大多数专业，只要走在同龄同专业人的前30%，就业应该没问题，好坏靠机缘。如果有其他专场，跟学前教育相关的，比如英语，比如数理逻辑，比如心理等专长，会更好一些。

这个世界有比较好的横向和纵向坐标，在自己的位置看自己在哪里，去往哪里，未来还是比较清晰的。

供参考

到此，以上就是小编对于学前教育往年录取情况分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育往年录取情况分析的2点解答对大家有用。