欧美学前教育思想沿革，欧美学前教育的特点及启示

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欧美各国近代学前教育发展的基本特点？

不分年级、不分年龄。

不分年级教育在世界发达国家已成为影响现行教育改革的一种重要潮流。好处如下：

1、不同年龄儿童混合在一起共同活动，通过社会交往，无论是年龄大的儿童还是年龄小的儿童，都能学到大量知识，并获得社会能力的发展。

2、不分年级的教育还促进了教师对儿童的因材施教，以及父母和教师之间相互联系的加强。

3、不分年级制有利于幼小衔接，使儿童从幼儿园教育自然地过渡到正规的学校教育。各国学前教育事业在战后虽然有较大发展。

对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

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