学前教育语言课程教案（学前教育语言课程教案范文）

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本文目录一览：

• 1、学前班语言教案模板合辑【10篇】
• 2、学前班语言教案设计
• 3、幼儿园大班语言活动教案

学前班语言教案模板合辑【10篇】

学前班语言教案大全集 活动目标： 能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。 能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。 积极参与活动，体验活动的乐趣。

学前班语言教案模板合辑 教学目标： 感知“d”的正确发音并正确认读。 运用语音盒中的物品与字卡对应游戏，感知汉字与拼音。 练习组词造句、创编故事，提高语言表达能力及语言组织能力。

幼儿园大班语言教案：有趣的象形字 【活动目标】 乐意参与阅读活动，对文字产生兴趣。 通过阅读图片和象形字卡，了解象形字的特征。 能细致观察并进行大胆地猜想与讲述。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

学前班语言课教案(精选篇1) 教学目标 仔细观察每一幅画面，理解图画内容，引导孩子用对比的方法讲述小牛和小猴种瓜的不同态度。 发展孩子的讲述能力和辨别是非的能力，懂得做事要认真，不要马虎贪玩的道理。

学前班语言教案设计

1、学前班语言教案篇(一) 《好长好长的名字》【活动目标】在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。

2、学前班语言教案设计精选篇1 活动目标： 初步了解故事内容，能根据观察大胆猜测故事内容，并主动积极的表达自己的想法。 体验故事中人物情绪的变化，懂得同伴之间要团结互助，并学着去化解矛盾。

3、幼儿园语言教学设计7篇 1 猴子捞月亮 活动目标：了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。通过故事及小实验，深入理解故事情节。和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。活动准备：配乐故事《猴子捞月亮》。

4、学前班语言课教案(精选篇1) 教学目标 仔细观察每一幅画面，理解图画内容，引导孩子用对比的方法讲述小牛和小猴种瓜的不同态度。 发展孩子的讲述能力和辨别是非的能力，懂得做事要认真，不要马虎贪玩的道理。

幼儿园大班语言活动教案

1、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。

2、幼儿园大班语言教案(精选篇1) 活动目标： 理解故事内容，初步学习故事中的对话，体会帮助的含义：帮助不是一件东西，它是一句安慰的话，一声体贴的问候，一个小小的行动。

3、幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。

4、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动内容：大班新授诗歌：小狗抬花轿（重点领域：语言；涉及领域：社会）活动目标：通过对比，感知老虎与小狗的强弱之差，体验小狗被老虎欺负后的心情，从小学会关心弱小。

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