学前教育专业申报教学教改，学前教育专业申报教学教改怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育专业申报教学教改的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学前教育专业申报教学教改的解答，让我们一起看看吧。

学前教育和小学生托管哪个前景更好？

两个不同，学前教育比较广泛，需要认证的比较多，学生托管认证比较容易，办理寄托服务就行，所以如果你是专业人士我建议你做学前教育，如果非专业人士或者不是足够专业还是推荐做简单的托管！

作为创收方向来看！这两者都可以盈利，但必然是学前教育盈利大于小学生托管，学前教育等同于我们日常所说的幼儿园，具有一定的专业技术含量，需要一定的资质才可以办理招生，小学生托管则是做好服务就可以！

个人认为学前教育要比小学生托管好。而且这两者不属于一个范畴之内的，学前教育属于学生幼儿教育的体系之内，而小学生托管是因为家长无法按时接送孩子，而在放学之后找到一个托管班，将孩子寄存到托管班的一种方式。这两者一是教育，一是暂存。所以应该不是相等的概念。

另外，如果除去这个定义体系来划分，单纯的说一下收入或前景，个人认为学前教育也要比小学生托管要好。毕竟学前教育是一个体系，它的受众面会更大，所有满足入学前适龄儿童均可以参加学前教育。学前教育的范围也比较广。可以有益智开发、文艺特长、兴趣爱好等等都属于学前教育范围，属于孩子的启蒙教育。小学生托管相对而言，受众面就要小一些。有一些家长完全可以自己放学后独立带孩子而不需要托管。同时托管班责任会更大一些，因为要负责接送，尤其是接孩子放学，安全责任更多。

从经济角度来讲，学前教育收费比较高。因为学的种类科目也多，所以各种收费相对会比托管要多。而托管班儿因为每一天都要负责接孩子放学，并且有些托管班要负责晚饭，辅导孩子功课，负责的方面很多，但是收费相对较低。收费过高家长也不会认同。因为从家长角度出发，学前教育会认为属于教育投资，而小学生托管只是帮忙看孩子，所以不会过多投入经济方面。

综上所述，个人认为学前教育会比小学生托管更具有前景。当然其实最重要的是，无论是校校学前教育还是小学生托管，作为老师都应该全身心的实心实意的去照顾和爱孩子，用自己的真心去教育孩子，而不仅仅把这些当做一个交易。有爱，才会有未来！

肯定是学前教育。

因为一种是需要职业技能的。一种是靠体力吃饭的。你说哪个更有前景呢。

社会越发展，人们就越重视教育，学前教育也不例外。

学前教育，是一种职业，是需要相关知识的，理论知识，方法经验等。

小学生托管，仅仅是一种体力性质的职业。而且会随着社会的发展，教育部门的越来越重视，也许校内就餐，校内辅导这些辅助性工作，也许会由学校直接负责。这样，就面临小学生托管结束，或者转移阵地重新开始。

总体来说，学前教育是一种职业能力，能力在手，走遍天下都不怕。小学生托管，是一种服务，也许会被替代。这是不一样的。

但是，如果从经济的现实出发，小学生托管见效快，一学期为周期，会逐渐发展。但是，学前教育，不是人人都能立即上手，立即开设课程的。本着对教育负责的角度来看。学前教育，是需要时间积累的。

综上所述，只考虑经济利益，并且最快速收益，就选小学生托管。如果考虑长远利益，选择学前教育。

两个前景都好，建议，首先，创办者是教育业内人士，或者身边自己人是业内人。第二，要有多的师资资源。第三，要懂的从师资群中，吸纳人才，成为骨干师资团队。但重要的一点，如果考虑长远发展，首先要办理相关的办学资质，小作坊没有发展潜力。大投资，没手续，从投资角度来讲，风险太大。具备后者，满足前三条，相信你会越做越大。

学前教育和小学生托管哪个前景更好？

以前，小学生托管的前景更好。

现在，学前教育的前景更好。

一家之谈，仅供参考，

窃以为:

1、小学生托管风险更大。

国家对于校外培训和校外托管的打击力度比较大，很多地方都在开始整顿。对于资质这方面的要求比较高。不达标的很容易被取缔。

2、小学生托管竞争压力大。

几乎每个学校附近都会有托管班，小区里的托管班儿更是多如牛毛。而且现在很多学校都已经有自己的配餐。家长更乐意把孩子留在学校吃午饭。

3、学前教育趋势更大。

到此，以上就是小编对于学前教育专业申报教学教改的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育专业申报教学教改的1点解答对大家有用。