奥地利学前教育的方式，奥地利学前教育的方式有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥地利学前教育的方式的问题，于是小编就整理了2个相关介绍奥地利学前教育的方式的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园老师要求我们家长用正面管教的方法教育孩子，可行吗？

这个问题怎么有一种08年的时候，小伙伴告诉你，觉得以后房价会涨，现在可以买，然后你在到头条上问可行吗？

可行吗？

可行吗？

可行吗？

不可行的理由是什么？是觉得幼儿园老师怎么这个样子的，孩子在学校里接受教育就可以了，为什么还要我们家长也这么做？我们当年爹不管娘不爱的，不也这么的过来了，现在还要用什么正面管教的方法？谁家跟孩子这么说话啊，我就不，孩子爱听就听，不听就拉倒，怎么?还能逼迫Ta学啊？玩的时候都不够了，还学什么啊学？反正，我已经给我孩子房子都已经准备好了，学习不好大不了以后收收房租，这样子也不会饿死。还是其他理由呢？

不好意思，因为你就提了一个题目，比较笼统，也不知道你的家庭情况，孩子的年龄，性别，爱好，特点等，所以只能是脑洞大开了。

如果是来征求我的意见的话，我的意见是当然可行了。

在学校，幼儿园老师的确可以教育孩子，但是可以教育多久，在幼儿园老师没有工作调动的情况下，最多带孩子3年时间，对孩子的影响最多3-5年，而家长呢，家长的影响力是一辈子的，是永久的。

孩子，是你的孩子，不是老师的孩子。

这是可行的。正面管教首先是家长要有正能量，情绪、语言都得先做出榜样。管的是孩子的学习生活的事，教的是孩子的行为、素质修养。

一、改变孩子之前，先改变自己

人和外面的关系，取决于他和外面互动的状态、能力、智慧、思想、行为和语言。“我是一切的根源”。教育孩子同样是这样。如果你愿意从根源去改变，去承担，完全的负起家庭的责任，你的家庭将会彻底的改变。 孩子就会有安全感。

二、语言的正面管教

家长的语言对孩子影响特别大，语言就是暗示。家长总是用各种各样的标准来限定孩子的思维，久而久之，在这些标准要求之下孩子几乎都成长了一个模样。家长有时候给孩子规定的很多标准：这样不行，那样也不行。总之就是希望孩子按照家长要求的标准来说话或者做事。

三、父母进步1% ,决定孩子99%的进步

家长要从观念、情绪、行为、语言等方面彻底影响孩子。家长教育孩子的过程，实际上就是好孩子交往的过程，只不过是成人和孩子之间的交往。在社会交往中，我们总是本着尊重、平等的原则，和别人进行沟通交流。但是，极少有父母意识到孩子其实也需要这种建立在尊重、平等上的沟通与交流。更多的家长把自己放在高高在上的家长的层面，甚至是教育者的层面，认为孩子必须听我的，我都是为你好，却从来没有站在孩子的角度去考虑孩子需要什么。

总之，家长在教育孩子方面，并不是你明白一些道理，你就会有所改变，有所进步。我们经常听到有一些家长说，我明白不应该发脾气，不应该打孩子，但是每次明白都是在发完脾气，打完孩子之后。所以，家长即使明白很多道理，也不一定能做到。就是因为你的内心深处还没有真正把改变当成一回事。当你真正意识到，只有自己正面从观念、行为、语言上影响孩子，才能真真正正的支持到孩子。

首先，幼儿园老师要求家长用正面管教的方法教育孩子，说明幼儿园的老师真的非常的用心，有科学育儿的理念。

其次，正面管教在家庭中的使用是非常好的，而且正面管教有很多工具卡也是在家庭中实行的，比如日常惯例表，家庭会议等等。！在家庭中使用，可以让父母和孩子产生很好的连接，赢得孩子的合作，让家的氛围更加的温馨。

最后，要实施正面管教的方式家长也一定要多进行学习，通过学习才能更加系统的深入了解正面管教的方法。家庭与学校相互配合，才能让孩子更加健康的茁壮成长。

正面管教根据年龄段来分，0-3岁 ，3-6岁，小学生、初中生这样来划分，每一个阶段都给有具体的正面管教方法和工具。幼儿园的小朋友正处于3-6岁这样一个阶段，正是培养孩子的生活技能和良好行为品质的好时机，父母如果配合幼儿园老师，对孩子使用正面管教的方法，你会发现上了幼儿园后，有非常大的改变，在家名种不好的行为都得到了纠正，各种能力也在飞速的发展。

所以，如果你们孩子幼儿园这么要求家长，说明孩子所在的幼儿园的老师还是比较懂教育，有着先进的教育理念，并用这些方法去教育孩子，对孩子的成长有很大的帮助。家长为了孩子，都好好学习正面管教，既配合了老师的工作，又能教育好孩子。

当然可行。老师有要求是很好的，但作为家长，对于一些育儿知识还是要有学习了解的主动性。

正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法（PD Way），孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。

正面管教的理念和工具包括：相互尊重。发现儿童行为背后的信念。有效的沟通技巧和解决问题的能力。教会孩子优良社会品格和生活技能（既不惩罚也不娇纵）。专注于解决问题，而非惩罚（追溯责任）。鼓励（而不是表扬）。

确切的说，正面管教是一套专业的父母培训体系，是专为培养儿童养成尊重、负责任和合作能力等优良社会品格和生活技能而设。

怎么不行呢？正面管教是一种很棒的教育理念，它既教育了孩子又改善了亲子关系。尤其是在遇到孩子犯错时，家长往往控制不住自己的情绪，惩罚孩子，但是惩罚孩子并不能让孩子认识到自己的错误，反而会让孩子为了逃避下次犯错受惩罚，会把错误掩盖得更好，让你抓不到把柄，如果真是这样也就惨了。因此幼儿园老师让家长用正面管教的方式来管教孩子，是可行的。

你给自己孩子看过哪些有趣的绘本？

我自己带孩子看过，觉得比较有趣又比较有意义的绘本推荐给大家：

1、小兔汤姆系列

2、贝贝熊系列

3、卡梅拉系列

4、霸王龙系列

我现在正在创造一套《他们要去哪？》系列，用一系列的问题，将故事中的动物们的时间线串联起来，关注孩子的情绪、社交、观察、语言、想象力、发现联系等等元素，出版了再推荐给大家。

关于绘本如何阅读，，绘本一定不是给孩子们念文字，要引导孩子去观察、联想、思考、表达，感兴趣的可以查看《绘本，该怎么陪孩子阅读？至少用三种方法读三遍！》。

这段时间刚给孩子读过一本很有趣的绘本：《深夜放屁大赛》，推荐~

为什么我会选这个绘本？因为三、四月是竹笋上市季节，外婆给孩子做了他爱吃的“笋干豆”——就是用最嫩的笋干和豆子煮在一起，晒干后的小零食，好吃又健康。笋干豆好吃，但是豆子吃多了容易放屁，于是小朋友整天“屁呀，屁呀”，真是不太雅观。越是不让说，小孩就说得越起劲，让人好气又好笑。

怎么办呢？我想到了万能的法宝——绘本。比起父母的唠叨和说教，故事传递的教导和指引，更容易被儿童接受。于是，《深夜放屁大赛》这本书就这样来到了家里。

作为“童书界诺贝尔奖”林格伦纪念文学奖得主，享誉世界的日本绘本巨匠荒井良二的经典之作，《深夜放屁大赛》爆笑畅销25年，没有孩子不爱它！

果然，一拿到书，小孩就一遍一遍地看，我问，喜欢吗？孩子大声说，妈妈，我真是太喜欢它了！

我儿子今年四岁，放假时从幼儿园借了基本绘本，孩子很喜欢，我觉得很好，推荐给你，希望你的宝宝也喜欢。做果酱的阿波罗尼维，崭新的一天，小蛇散步，啊呜大嘴狼和妖怪们。这些绘本很有意义。

到此，以上就是小编对于奥地利学前教育的方式的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥地利学前教育的方式的2点解答对大家有用。