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干部教育培训战略性,干部教育培训战略性工作

教育培训 2024-07-18 03:13:43 0 桐乡市教育资讯网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于干部教育培训战略性的问题,于是小编就整理了1个相关介绍干部教育培训战略性的解答,让我们一起看看吧。

谁能系统的说一说“新员工培养”项目,究竟有啥战略意义?

整体来说都是解决公司未来对人才需求的问题,有3个方面的可能:

很多公司存在一些岗位特别不好招,比如稀缺技术岗、比如市场人才竞争很激励的岗位但企业薪酬又吸引不来的、比如公司客观原因(工作地点比较偏、薪酬待遇吸引力低等)导致招不到合适人选等,所以就招聘应届生,用“管培生”、“储备干部”等项目名义来培养,然后解决这类人才的空缺补给问题。

通常的,这类岗位的补充常常有预设性的,是为明年甚至后年作为补充设置的,因为应届生的培养需要花费周期比较长,但是本身解决不好招的岗位也不是一蹴而就的事情。

企业常常面临一种困境,一个管理干部、技术骨干一旦发生离职,从招人、到招进来人需要较长时间熟悉适应,还不算招进来的人不适应可能离职的风险等,整个时间周期非常长,这就导致核心人员的离职就会让岗位履职发生严重风险。

要解决这种问题,就需要做岗位的梯队建设。梯队建设就像梯子一样,一级一级的,当上一级空缺后下一级能够替补上去。做梯队最常用的手法有做“部门副职”,通过储备副职人选让干部离职后能够有人能替补得上,其次针对技术类岗位就是招应届生让老师傅来带,带出来后就具备替补性了。

发生这种情况,对于企业来说是解决人才空缺风险问题,对于个人而言是不是会存在过河拆桥的情况?一般情况下不会,毕竟老师傅技能成熟度更高、不可替代性更强,除非个人在公司很不好管,公司替补就是为了换掉你。

同时,当老师傅教下属整体老说是教学相长的,教别人的同时自己也能温故知新还能提高个人教授能力、管理能力,整体而言是利大于弊的。但是如果本身你的技能能力是市场上非常稀缺的,多一个人出来就会降低自己的市场价值,那么就可以视公司给你带新人的补贴奖励待价而沽。

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现在有一个比较普遍的现象就是人员更换很快,很多人在一个工作岗位或者是在一家公司待的时间越来越短,更换的频次越来越高,也就是说人员稳定性是越来越低的,那么企业如何应对这样高频率人员更换呢,那么人员储备是关键,人员储备的重要途径就是新员工培养。所以我觉得新员工培养项目有以下三个战略意义。

第一:“新员工培养”项目是企业人员进行良性更替的保障!企业人员更替包含离职,新职位需求,淘汰落后!要做这些动作时候,没有人员储备,你只能被动的对外招聘,或者空岗一段时间,那么这个岗位的工作就会发生断层。

第二:“新员工培养计划”直接给企业带来新的血液,可以树立员工之间的竞争意识,保障员工工作积极性!在一个地方工作久了,和工作内容熟悉了,有些人出现老油条的情况,工作效率降低,特别是没有人员储备以及优胜劣汰机制的时候。

第三:“新员工培养计划”为企业创新能力奠定基础。创新的需要本质就是不同元素的重组,一个企业要具备这样的能力,新思维,新想法是很重要的。在一家公司待久了你就会发现很多的思维和想法慢慢被同化,更可怕是惯性化。所以创新需要新思维,新看法。

到此,以上就是小编对于干部教育培训战略性的问题就介绍到这了,希望介绍关于干部教育培训战略性的1点解答对大家有用。

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