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家庭教育培训家长补课感言,家庭教育培训家长补课感言简短

教育培训 2024-10-10 03:15:35 0 桐乡市教育资讯网

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暑假各类校外兴趣班补课班很多,参加,对学生前途是好还是坏呢?

我个人认为是好的。学生前途的培养渠道主要有四个方面,其一当然是在让他们在家庭接受教育,培养学生的个人情感稳定形成。同时,家庭生活对于孩子的普通生活习惯养成也十分重要,敬爱父母与孝敬长辈都能在家庭事情中耳染目濡领受教习。况且,人的一辈子都生活在温暖的家庭里面,所以,他们的人生首先必须扎根于家庭。

现在说说暑假的各类校外兴趣班,它们的参加对于孩子的好处。顾名思义校外兴趣班注重或者专门培养孩子的兴趣爱好,即让他们在校园统一模式的知识与学习之外,得到个人特殊的兴趣与爱好开拓发展。这样,个人就能够根据他们自身的能力特长,去发展一条合适于自己的人生道路。当然,我这是由理论方面谈论「校园外的各类兴趣爱好班」,它们如林丛立于城市乡镇,吸引家长争先恐后涌挤而至,似乎己经用实际证明它们存在的合理性。但是,家长们为什么热衷于孩子报兴趣班学习?实际的真实原因可能五花八门、不能一概而论。大致有家长想让孩子胜人一筹的;也有家长想令孩子为自己脸面增光、令家庭拥有荣耀光辉的;想让孩子有个知识超越扩展的;甚至有的家长因为过于忙碌,想让孩子有个寄居学习场所的…所以,对于任何事物谁能仅用一句简单的话道明其存在的合理与否呢?虽然如此,暑假校园外存在的兴趣爱好班,依然作为现代社会孩子们培养成长的第二个渠道,广泛长期扎根、存在于社会的各个地理区域范围,并受到家长孩子们的一致默认。

另外,社会教育与学校教育是孩子们成长的另外两个重要渠道,它们的作用显著等同于家庭。至于它们的教育模式其一是借助社会风俗、国家意识、传统观念潜移默化的教育,另一则是藉着教育体系专门地循序渐进完成,对于孩子的成长有很显著的根本性作用,在此我个人认为它们能发挥重于校外培训机构的积极效果。不过,假如一个孩子学习与兴趣较为特殊,在学校与家庭都寻找不到接受教育的合理方法,他也可以去校外专业培训学习。

暑假校外的兴趣培训班,对于孩子的暑假生活无疑提供一个更直接学习兴趣知识、特长爱好的途径,所以,它们对孩子有很大程度的有益作用。

既然是兴趣补习,专捡学生的爱好和弱项、家长们心中的设想愿望而进行,投其所好、因材施教、扬长补短,巩固提高,肯定是有益无害,长智增慧。不然,现今的各类校外培训机构市场也不会这么火爆登场、百家争鸣、良莠不齐,令各位家长按奈不住、趋之若鹜、身不由己。哈哈,只是学费有点小贵,加上攀比心理、蝴蝶效应,更让家长们爱恨交加、烦恼不己、欲罢不能。

按理说,炎热难耐暑假季节,正是学生们放松身心、放飞自我、敞开青春胸怀、欢快拥抱大自然,或参加社会大实践的黄金时刻,怎奈社会发展太快,学校布置作业太多,老师要求太严,家长们望子成龙变凤的期望值太迫切,社会培训机构的漂亮宣传与嗑惑太利害,五位一体、目标一致,促进了校外培训市场的繁荣,剥夺挤走了孩子们的自由乐土舞台。

中国有些带哲理的明言,值得认真思考。比如:一厢情愿、强扭的瓜不甜;生拉硬拽,强塞进的食子嚼不烂,心急吃不得热豆腐,欲速则不达等等。现在的学校、家长们是乎都被急功近利、心急火燎、荣耀光环给勾去了魂、迷花了眼,多了心燥气浮面孔,缺了宁静致远境界。

寒暑假期间,学子们的身心需要调整,知识面需要拓宽,尤其是社会实践活动这块真正需要历练,除了动脑,更要动手、动脚、动体力、动情怀。纷繁复杂、万紫千红的花花世界,需要他们用所学理论知识和韶华之心去认知对比、去体验感悟、去融汇熟解。集秀才与工匠于一身,让理想与现实并驾齐驱,岂不更利于他们健康快乐成长、德智体美劳全方位发展。

说到补课对学生前途是好是坏,看家长、学生各自目的而定。绝大多数为应付考试,考试一结束,其基本功能也就消失,所学内容基本忘完。除吹拉弹唱、书法绘画等特长为学生爱好保留或发扬光大外,其它没法与职业技术学校相提并论。

听教师朋友说过,成绩好的学生大多不需要补课,学生本人也反感家长强制要求,只有成绩平平的学生家长心情迫切,但若遇到歪补课机构,除了白白浪费血汗钱,啥作用不起。也不排除有好学上进同学,因上了补习班而成绩进步较快,算是周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨,各自情愿、各取所需、各有千秋吧。

正是:

假期本为好韶光,学子自由备飞翔。

怎奈家长心情急,望子成龙寻路畅。

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