城乡共话教育培训班，城乡共同体交流活动

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于城乡共话教育培训班的问题，于是小编就整理了2个相关介绍城乡共话教育培训班的解答，让我们一起看看吧。

有多少给孩子补课的家长是因为被“忽悠”而报名参加的？

若说给孩子报名补课是被“忽悠”的，好像不太相符。孩子都上学了，其家长的年龄多数最少说也有三十左右吧，都已是有阅历的成年人，岂能轻而易举被他（她）人“忽悠”去？与其说被“忽悠”，莫不如说“随众跟风”。有很大一部分家长对孩子学习方面不够了解，或者说了解的不全面，大多是忙于工作，无暇顾及，另一是有时间，也不懂，也不会引导孩子好的学习方法和习惯，只会说让孩子努力学习，具体方式方法与习惯两眼空空。看到或是听到某同事、同学、朋友、邻居等人家的孩子补课了，自己家孩子没补，就觉得好像缺点什么，亏了、屈着孩子似的，于是不管孩子啥情况，就是人家孩子补，咱家孩子也去补。至于补后有无效果、效果大小，家长并不怎样注重。

应该和孩子保持经常性的聊天，在聊天中顺便了解近日学习情况。在几大主科中找准弱项科，适当的进行补。只要课堂上集中精力听课，所学知识基本上都能达到消化理解。其它副科补与不补，不太重要。（只是个人观点，不代表各位）。对于各种特长班、兴趣班就更谈不上“忽悠”啦。

首先，纠正一下。

舞蹈、美术、琵琶、跆拳道，这几样不算补课班，这些要叫兴趣班。这些培养的是孩子的感性认知。

你说的英语和作文才是补课班。补的是文化课的文科类。是理性认识知。

其次，英语和作文都是没法靠补习班提高的。所以很遗憾的告诉你，你被忽悠所以报错了班。

➤英语是一种语言，只要你平时想办法，自己创造语境，多点用就可以学好了。就算你读了补习班，不用的话一样还是没用。

➤作文是跟语文学习有关的，要想作文好，必须从小培养阅读习惯。只有大量的阅读才能让作文写好。你去读补习班，补作文，学的只是套路，写出来的只是呆板的东西，毫无生气，毫无灵气，想拿高分是不可能的。

所以这两个班你绝对是被忽悠了。如果不是被其他家长忽悠，就是绝对被商业机构给忽悠了。商业机构为了自身利益，什么事儿都能干得出来，各种软硬广告，假文章满天飞。现在国家已经在严打了。但愿能出成效，减少你这种被忽悠的家长。

最后，我向你报告。

不管是新东方还是学而思，我的孩子什么课余补习班都没有参加。我的孩子只参加了兴趣班——钢琴、阿卡贝拉、画画、乒乓球、围棋……

我们拒绝被人忽悠，不管是家长还是商业机构，尤其拒绝被商业利益绑架！

有多少给孩子补课的家长是因为被“忽悠”而报名参加的？

我想说的是现在的人都不傻，智能手机几乎人手一部，稍微认识几个字的人，只要点开手机各种信息都可以搜寻得到，有不懂的问题还随时都可以通过网络咨询别人。

所以说，因为孩子补课的事家长被“忽悠”的话，我只能说是家长的虚荣心作怪，上了当而找的借口罢了。孩子补课好不好，其实是一眼就可以看明了的事情，可有的家长偏不愿对孩子付出，不愿陪孩子写作业读书。

社会上有一种不好的风气，那就是用钱来消费孩子的休息娱乐时间，让孩子参加这个培训班那个培训班。其实很多家长心里都是亮的，自己的孩子是什么料？有什么爱好？学了有没有好处？都非常清楚。就是跟风不甘落后，生怕自己的孩子比不过别人。

如果说有家长被忽悠，那我就说是你的贪心把你给忽悠了。孩子是无辜的，孩子需要家长的陪伴和娱乐。可有几个家长除了考虑自己的虚荣心之外，又考虑到了孩子的感受呢？

当然我这里说的是小学以下的孩子，尤其是幼儿教育的孩子。初中生和高中生，因为他们已经有了一定的判断能力，被忽悠的情况应该不多，除非家长强迫他们。

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每个父母对孩子的期望都是相当的高的，自己孩子的学习成绩一直以来都是父母最关心的问题，别家孩子都补课，自己的孩子肯定不能落下，经济允许的情况下肯定要补课，学习成绩好将来才会有出息，这是每个家长的想法，所以并不是因为忽悠才去补课的

民办教育的普及是当今社会舆论关注的热点！然而民办教育的办学质量有待考量！

大街小巷教育辅导机构遍地丛生，广告噱头吹得天花乱坠，大量不知详情的家长也是盲目跟风。

中国历来重视教育，再穷不能穷教育的传统理念根深蒂固，正统教育市场受到不合理的竞争遭到排挤和威胁，身边送孩子去教育培训班的例子不胜枚举，大有潮流趋势！

身边不少同事把孩子送到不堪重负的培训班，孩子疲于学习，家长盲目撒钱，教育支出远超家庭负荷，效果往往却事倍功半、不尽人意。

民办教育的不系统、不规律、培训队伍师资力量不雄厚、制度不健全是制约民办教育的瓶颈，也是摧残家长和学生的毒瘤。

民办教育渐渐占据主流市场是大趋势，然而在此过程中，如何正确引导家长合理消费教育资源需从长计议。

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一般情况下，报课外班的，都是双方你情我愿，双方达成书面或口头约定。真有被忽悠的情况也不可能被量化统计出来的。家长感觉到被忽悠，就会用双脚去投票从而远离某些辅导班。我们真正应该担心的，是那些“被要求”去补课，而非“被忽悠”。因为前者比后者带来的危害更大。

做事情都为别人着想好吗？

什么都有个度，过于为别人着想太累了，而且每个人都是独立的个体，都在为了适应生存而改变。大家都能活的好好的，你不是圣母，你不是他们的mum，不用太过于为别人着想。照顾好自己身边的亲人，爱人就够了。

可以说，任何事情都有分寸，如果一个人总是为别人着想，而让自己很受委屈，内心就已经失衡，说明这种所谓的为别人着想，已经不是你发自内心的去做，而是出于一种恐惧在做。你可能很害怕得罪人，害怕如果别人提出要求，你不去帮的话，别人就会对你有意见。由于内心的这种恐惧在，你就会一再地退让你的边界，那别人也就自然会不断侵犯你的边界。因为欺软怕硬，不是仅仅是道德的问题，更是人的一种本能。当你能对别人有求必应时，别人当然会不断的提要求，可以说，是我们教会了别人对待我们的方式。总有一天，你会因为别人提的要求过多而身心疲惫，更加出力不讨好，会让你十分委屈，愤怒。 在你因为这件事痛苦的同时，也是你了解自己的机会，你可以借着这个机会来看看到底是什么原因让你不敢拒绝，如果拒绝了你会觉得怎么了。如果有机会，希望详细地与你谈谈。也许你会发现，这是你一贯的处事模式。你需要为此做出一些改变，尝试着去拒绝别人不合理的要求，看看到底会发生什么，有没有你想象的那么可怕。也许当你学会适当的为别人着想，又能适当的拒绝别人时，你才会真正感受到与人交往的乐趣，感受到自我的力量。到那时，你也许会发现，别人在你为他们做了一些事情后，他们懂得感谢你，也会照顾到你的需求，在你需要的时候，也会帮助你。 答者：暖心理咨询师李菊红

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妇专委特邀心理问答专家志愿者王宏梅：

在生活中，我们经常称赞一个人不自私，能为他人着想，甚至舍己为人，这确实都是值得推崇的美德。

但有一句话说得好：过犹不及。如果在做事情时，适度为别人着想，不自私自利，只从自己的角度出发，那是好事，但是如果过度为别人着想，那就成了讨好。

有一天，我有一个咨询师朋友跟我说：“你知道爱自己有多难么？”接着她给我说了一件让她体验特别深刻的事：她的老师打电话给她推荐了一个培训，她在大兴，而那个培训班在昌平，而且那个培训的老师她也闻所未闻。并且老师还在电话里说，看你的需求啊，如果你不需要，就不要勉强自己！结果老师的话音刚落，她就马上痛快地回答：我参加！

在挂断电话时她很懊恼，为什么要答应的那么痛快呢？她内心很纠结地去参加了培训，其实去了也可以不交钱，但是她鬼使神差般地交钱了。交完钱后又后悔万分！后来再听老师讲课，她发现这个老师是她根本不喜欢的那一种：自大、狭隘，对别的流派的学术还很排斥。这让她很不爽。每天从大兴到昌平，路上的3个小时和课上的8个小时，她无比痛苦！

她对我说，后来意识到，完全不为自己着想，而一味地为别人着想，甚至根本无法拒绝，其实就成了一种自觉不自觉的讨好！这种讨好是以委屈自己为代价的、违心的，当然也是很痛苦的！

当我们在一个团队中时，我们不能光为自己着想，为别人着想，兼顾大家的感受和利益，这的确很好，但是如果是私事，只要不损害他人的利益，我们还是首先要听从自己的内心，如果这件事是自己喜欢的、能从中受益的，当然可以去做，如果自己内心是不喜欢的、不想做的，而只为别人着想，那只会让自己痛苦！

做自己、爱自己和为别人着想并不冲突，当你把自己照顾好了，才能真正照顾到别人。而如果总是委屈自己、讨好别人，别人也并不会真正感到舒服。一味地讨好他人，委屈自己，总有一天会让自己枯竭，也必然会伤害到关系。

爱自己和为别人着想，需要智慧地平衡，真正爱自己的人，才能做到不辜负自己，也不辜负他人！

到此，以上就是小编对于城乡共话教育培训班的问题就介绍到这了，希望介绍关于城乡共话教育培训班的2点解答对大家有用。