教育培训8大优势有哪些,教育培训8大优势有哪些方面
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请大家说说家长教育孩子的利与弊,哪些家长教育?哪些老师教育?
这个问题不是责任的划分,父母是孩子的第一任老师,也是孩子的启蒙老师,教会孩子走路、说话,生活,老师教授孩子知识,道德观,价值观;孩子的成长受环境、家庭、社会i的多重影响,如何树立孩子的人生观、价值观,分辨是非的能力,让孩子成为一个对家庭、对社会有用的人,才是家长和老师需要去做 的
感谢邀请。
教育,离不开家校结合,在孩子的教育上,父母永远不能缺席,无论是智育还是德育,家长的位置无人能够取代,这也就是同一学校同一班级的孩子为什么能有如此大的差异,因为都来自于不同的家庭,有不同的父母,接受了不同的家庭教育。更因为孩子自身的不同。
学校的老师更偏重于对孩子智力的开发,在学科的教学中,培养孩子的记忆力、观察力、推理能力、综合能力等等。可以这样说,智力开发的80%依赖于学校教育,依赖于学校的老师,在学校老师的教育下,其他各育都有所发展。当然,需要家长的配合。比如,白天在校内学习的内容,就需要放学后好好复习,需要家长的好好监督和指导。而对于其他方面,比如德育、习惯来讲,家庭教育更占优势。
父母应该把精力放在孩子的身体健康上,品德习惯养成方面要多下功夫,这方面如果依赖学校老师,有可能会在孩子后来的成长中留下遗憾,一个人的品德和习惯,只有通过家庭教育不断的训练,才能不断的提高。
1,一般的说。学校进行各学科知识的传授。家长进行辅助的辅导。学校同时还要进行学生人生观和思想品德的教育
家长承担家庭教育。主要是各种行为习惯的教育。
2,事实上现在家长教育和老师教育在许多问题上界限并不分明
学科教育,这应该非常明确是由学校来承担的,但是现在这本应由学校承担的责任,家长承担了一大部分。
比如说检查作业。家长承担检查作业的任务,检查之后还要把它签上字叫老师检查。
实际上家长检查作业是可以的,但是这个检查应该只是起到一个督促的作用,而不是说检查作业对错的任务。
检查对错,相当于判作业,这件事应该是学校的老师来负责,而不是由家长负责。现在许多学校要求家长承担这个责任这是不对的。
再比如辅导作业。辅导作业这一块本来也应由学校来承担,任课老师来承担现在这一块儿。不知从什么时候开始,这个职责转向了社会上的培训机构。培训机构承担了学生的辅导。
还有,学生的品德教育问题,这是家长和学校共同承担的事情。孩子的品德教育是家庭教育起着重要的作用。
但是孩子到了青少年阶段,到高中或大学阶段出现了一些问题。问题出在后面但是根子是出在家里的家庭教育。这个时候就有一种说法认为是学校教育不得力,实际上不得力的是学生小时候的家庭教育。没有培养成好的行为习惯和正确的三观。问题反映在高中或者大学阶段了就认为是学校教育不得力。
为什么教育要从娃娃抓起?好的教育能带来什么好处?
好的教育真的能给孩子带来一生的影响,这个我感触很深。
珠三角的教育比山区的教育好的不知道多少倍,就像我们高考一样,珠三角的英语,平均分都是比山区这边的人高一倍左右。因为珠三角的幼儿园已经开始学习英语了,而粤北山区普片到了三年级开始学,起步已经晚了,加上人家去什么什么培训班,个个多才多艺,而我们很多都不会。
然后学习的环境也比山区好,因为这些都是他们教育好。素质普片都比我们好,不会像我们这样的打打杀杀或者卫生意识等等。
好的教育带来给孩子带来一个好环境,加上高考时也会有优势,珠三角读书的人普片比粤北山区的有优势,现在很多人都让孩子去大城市接受好的教育
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