培训机构教育质量评估指标，培训机构教育质量评估指标有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于培训机构教育质量评估指标的问题，于是小编就整理了1个相关介绍培训机构教育质量评估指标的解答，让我们一起看看吧。

学科评估abc是按百分之多少排的？

学科评估ABC是一整套复杂的系统，有专人为此研究了二、三十年，有方法论、评估指标体系、计算方法等，倘若以一两句话简而概之，易使人如堕云雾不明所以，还不如不说，因此给出有条理化的解释。

学科评估，旨在通过评估结果的优劣，达到使高校提高教学质量和科研水平，调整各项资源，促进高校优化学科建设的目的。同时，学科建设毕竟是高校的灵魂，广大考生也可借助各高校的学科评估等级择校、择专业，因此它可以作为高校的隐性排名。

学科评估的科学方法大致有三类：1.同行评议法；2.定量定性分析法（包括科学指标、文献计量、引文分析等）；3.典型案例研究及历史追溯法。

第1种方法有主观性强的缺点；第3种方法个性化强和即时性弱的缺点。当下，随着高校数据信息的公开化，各项数据比较容易获取并较具客观性，因此有专家提出并实践了以定性和定量相结合的方式来评估各高校重点学科的指标体系，并给出了相应计算方法，因此第2种方法成为学科评估的主流。

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