教育培训广告典型案例，教育培训广告典型案例范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训广告典型案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育培训广告典型案例的解答，让我们一起看看吧。

你们都知道哪些经典的广告营销案例？

杜蕾斯：感恩节十三撩，11月23日感恩节，一口气撩了13个品牌，包括绿箭、德芙、士力架等知名品牌，引起一场文案狂欢

蚂蚁财富：年纪越大，越没人原谅你的穷，9月29日，一组号称来自支付宝的主题海报在朋友圈刷屏，年纪越大，越没有人原谅你的的穷，戳中了多少年轻人的心

腾讯公益：小朋友画廊，1元最美公益，8月29日一早，朋友圈又猝不及防的被一组小朋友画作刷屏了，准备的说是炸了，此类文案相当惊艳

我个人觉得这个问题不是一个好问题，广告成功的案例举不胜数，但是背后真正厉害的广告策划人就那么几个。个人专研营销行业4、5年，也做好很多的营策划，建议营销人回归本质，不要被被成功的形式迷惑。

营销的本质就是：通过满足用户的需求来达到自己的目的。所以营销人应该把更多的精力投放在客户的研究上，而不是一味的最求形式广告。因为最好的营销方案都在客户那里！

“孔融让梨”的故事到底是正面的道德教育，还是培养虚伪作秀、圆滑世故的“美德”？

如我们所知，同一事物，从不同的角度看待、分析，会产生不同的认识和结论。“孔融让梨”也是如此，我们需要辩证的看待，它究竟是积极的还是消极的受制于我们的主观能动性。

“孔融让梨”这个故事，在传统的认知里，无疑是一个充满正能量的道德模范事例，教育小朋友遵循公序良俗。和孔融存在的那个时代有关，古人十分重视道德常识，对小孩子的一言一行也是十分重视。幼时的孔融，自发的作出让梨的行为自然受到高度的评价。从此事中可以引申出以下值得去学习的优秀品质：一、懂得谦让、为他人着想；二、立足实际，不要只看部分，要以整体的眼光看待客观事物。（年幼的“自己”，食量有限，而哥哥的食量要大。）但如果以一种客观、冷静的态度，从另一角度，看待这件事：孔融将大的梨子留给哥哥，可能有其心理原因：一、要考虑孔融的主观意愿，可能他对梨子并不十分喜爱，以至于不想吃那么多，从而挑选了小的；二、源于对兄长力量的惧怕导致的服从，他害怕哥哥的训斥而主动将大的梨子留给哥哥；试想一下，如果是孔融的哥哥，把大的梨子谦让给弟弟，岂不是更具有道德教育价值，孔融的哥哥具有绝对的力量将大的梨据为己有，却并有这么做，岂不是更有说服力。

“孔融让梨”的教育价值有多少，暂且不论，因为在千百年的社会认知里，孔融就是一个榜样。因为小孩子的年幼无知，家长们便试图通过讲榜样的故事来教导孩子规矩、礼貌，但有时难免会忽略细节。当家长刻意的问一对兄弟，你们分别想要大的水果还是小的水果时，仿佛下了一个“圈套”，第一次也许有用，孩子们改选小的，从而获得夸赞或者奖励，但后来这些孩子便懂得了“套路”，“选择小的”的行为，便成了虚伪作秀，如此长大的孩子很有可能会圆滑世故。故事的本来意义就变了味儿，教育的目的也成了南辕北辙。

“孔融让梨”的故事本身是没有错的，错的是我们没有结合当时当下的社会环境，和忽视了主动与被动的区别性。应该通过这个故事从心灵上培养孩子懂得谦让，懂得为他人着想的个人意识，形成了正确的意识，才拥有了美德，继而他们自发的作出正确的行为。家长再给予肯定。而不是仅仅局限于那一行为。如此才是正面的道德教育，而不是培养虚伪作秀、圆滑世故的“美德”。

孔融四岁知道让梨，因为自己年纪小，就拿个最小的，大的留给哥哥吃，对比自己小的弟弟，又拿出做哥哥的榜样，大的留给弟弟吃。孔融让梨的故事告诉我们做人要懂得谦让。这是一个正面的道德教育故事。

小学时期我们就学过孔融让梨的故事，正是这些美好的故事内容，引导着孩子们有了一颗尊老爱幼，舍己为人，互相谦让不自私自利的心。弘扬着中华民族的传统文化，让我们华夏五千年文明得以发扬光大。

在中国的传统思想教育来看，孔融让梨，确实体现的是中华民族的传统美德，讲究尊老爱幼，是社会的正能量。

不过人们常说，一百个人看蒙娜丽莎，就会有一百种评判，就像达芬奇画鸡蛋，一百个鸡蛋都不会有相同的形状，在现在物欲横流，拜金主义社会下，有人对中国礼仪之邦和传统文化产生了错误的认识与辩解，就像你问儿童，他会赞美孔融让梨的精神，你问文盲，他会讽刺挖苦孔融让梨的行为。

有人看到的本质的行为和背后对子孙后代的传统教育美德，有人看到的就是行为的表面现象，所以说，孔融让梨，得看评判他的人是在什么样的层次和格局上。

任何事情都具有两重性，就看你从哪个角度去分析对待事情的可行性。现代汉语不知何时又衍生了"作秀"一词，思想家，哲学家，教育家又延发了"可塑性"一词。。我倾向于可塑性，因他可以成为教领孩子孝敬老人的典故。过就要看你站在那一个角度去看，权衡利弊，司马光砸缸救人也类于此，砸救人，不砸爱护公物。观点决定取舍。

称不上道德教育。小孩像一张白纸在大人的教育下会做出一些违背小孩天性的事情。孔融让梨这个事比较世故。

大人喜欢用仁义道德去教育孩子目的是对大人要尊，国人教育小孩常说的一句话：要听大人话，要乖。但大人的话都正确吗？要乖无非是不吵不闹。等到大了孩子工作了大人会说：努力工作听领导的话。反正中国小孩从小到大都在听别人的话就是缺少主见。事实上小孩还是展现他（她）的天性好。一个正常孩子首先挑大的拿到手里拼命一口。而说出：“我年纪小应该吃小的”是违背天性的，其实心里是不快的，是在吃小的跟得到大人的赞许之间挣扎不过最后先择赞许而已。

“孔融让梨”让小孩的天性过早泯灭，学会世故圆滑不是好事。

最后还是引用鲁迅的话：“救救孩子”。

问得好尖锐啊。孔融让梨的故事里，家长的做法有点失职，两个孩子一个梨，本来就应该各分一半，都有的吃。父母懒得动手，把问题抛给孩子，美其名曰考验，实际上是撇清责任，如题主所说，助长了油滑虚浮。

教育孩子不能靠设置障碍强人所难，误导孩子，以为虚伪是成人的通行法则，人生如戏全靠演技，制造出少年老成的小大人。只有以身作则，才能树立可信赖的榜样。

上海位育初中一老师性骚扰多名女生一年多，你怎么看？

我个人觉得对于这种害群之马，清理出教师队伍，并按照法律法规去处理就可以了。

在我们国家，教师队伍是一个庞大的群体，人多了，难免泥石俱下，有些无德无才的人也混在其中，像这个初中体育教师就是其中的一个。但是，我们不能用这样一个个例来否认教师这个集体。

事实上是，我们国家的教师大多数还是兢兢业业，默默奉献在教育岗位上的。现在国家也注意到了少部分教师名不副实的情况，已经实施了师德一票否决，就是只要一位教师的师德出了问题，就会否决这位教师的所有成绩，可以说是很严格了。

如果喜欢我，可以关注我。

我是知行教育，一位普通的教师，和你一起关注教育热点问题。

这又是一起发生在中学校园的令人发指的悲剧事件。德不配位！严重违反师德！说的太多了，然而，在不断强化师德建设的今天，这样的事，依然会发生，而且发生在初级中学。

事件背景

2019年2月15日，网上有一公众号发文称，上海位育初级中学一名初中老师性骚扰多名女学生一年多。今天，“徐汇教育”官方微博发布称，目前正对相关情况进行全面彻查，并将根据调查结果依法依规处理。徐汇区教育部门对违反师德的行为坚持零容忍，有关情况一经查实，将坚决严肃处理，绝不姑息。

我们期待调查结果，如果属实，必须严惩，给家长和社会一个负责任的交代。

一是必须把师德建设紧紧抓实。现在不能不说，各级教育主管部门和学校在师德建设上是重视的，也出台了很多具体规定。但是，确实有的学校抓的不具体，甚至招法不多，奖惩不狠，导致问题一出再出。可见，师德建设一刻也不能放松，这是为人师表首位的责任。

二是必须齐抓共管形成浓厚氛围。如今，抓师德建设，不仅是校长的事，是校党委支部的事，是教育主管部门的事，还是公安部门的事，是监委纪委的事，也是家长的事。社会各界或许都有责任。发生在位育中学这起事件，这个禽兽不如的老师居然性骚扰女生一年多，而且涉及多名女生，为什么各级都没发现察觉，却由家长举报，学校有不可推卸的责任。这件事，对涉事女生伤害是很深的，对这么多家庭的伤害也是很深的，对这所学校的伤害也是很深的，教训极为深刻。

三是必须坚持零容忍从严惩处。上海徐汇教育部门已经启动调查程序。教师作为公职人员，也应该借鉴北京电影学院翟天临事件处理方法，让相关监委也一并介入调查，看看有无渎职行为。对这样的老师一旦查实，必须永久开除出教师队伍，涉嫌违法的，必须从重从严法办，绝不姑息。

四是必须从教师资格的源头上抓起。教师是人类灵魂的工程师。想当教师，既要必须高悬师德利剑，又要必须从教师入职的政审把关。决不让一个色狼轻易混进教师队伍，也必须随时把披着羊皮的狼清除出教师队伍。要不然，教育就无从抓起，就是变态的教育。

愿这样的悲剧不再重演！还社会一个干净的校园！

上海位育初中一老师性骚扰多名女生一年多，你怎么看？@妙指飘香认为，最主要原因是这位老师师德不健，心灵肮脏，早已不配再做一名老师，应该被剔除教师队伍，最适合他去的地方是监狱，进行监督劳动改造！

另外，@妙指飘香还认为，发生这样的事，多名女生长达一年多被性骚扰，最后才被发现举报，说明家庭教育也存在着重大教育过失。初中女生已经情窦初开，家长必要的性安全教育没有及时跟上，家长也缺乏和孩子必要情感沟通，导致孩子被性骚扰了，还以为是老师的关爱呢！

再者，@妙指飘香觉得，学校管理上存在重大漏洞，也要承担一定的责任。加强教师队伍师德建设，强化教师不规范行为监督，是学校不可推卸的责任。这名老师能够长达一年之久地性骚扰多名女生，而学校竟然没有及时地发现蛛丝马迹，任其胡作非为，这完全就是领导和管理上的失职。

还有，@妙指飘香也认为，学校的生理卫生课应该认真开设起来。在生理卫生课上，必须让孩子明白，中学生生理卫生期应该懂得的基本常识，尤其是要对女生要加强生理防护安全教育，清楚明白的告诉女人性骚扰是究竟怎么一回事；让学生学会区分老师的关爱和性骚扰的区别，增强她们的防范意识。

最后，@妙指飘香还想说，社会也有责任对孩子加强性卫生安全教育，加大性安全知识宣传力度，广泛开展形式多样的公益性性安全教育活动，让孩子真正处于安全保护之中！

我们总是听到……又是校园骚扰，又是一个学术造假，又是一个……。说到师德，从古至今哪个人不知道，连三岁小儿都知道师者传道受业解惑也。可事到今天这林林总总的恶心事件总在不断发生——毋庸讳言，林子大了保不齐有几只不好的鸟，问题是现在好鸟到底能有多少呢？这就是现实，浮躁的现实，就如中国的足球，我们总是盼望着它一夜之间名冠全球，不惜花重金请教练，给球队最好的环境，给队员优厚的待遇……结果呢？所有的事情都要有它从起始到兴盛的发展过程，不可以拔苗助长。这里关键还是要沉下心脚踏实地的做而不是嘴上说说而已！！就如同教师师德的事儿，就如同学术造假，等等等等，制度是有的（可能需要与时俱进地去优化），需要的是严格执行加以必要的监督，而不是遇到外界关注的问题就临时抱佛脚般的息事宁人。网上忙碌的吐槽都不如每个人做好自己的本分，你是知道自己是干什么的，也是知道该怎么干的，万丈高楼平地起我们不愁没有一个安逸祥和的生活环境的——从做开始

谢谢邀请！

近日，上海徐汇区位育初级中学初三(四)班，有多名家长反映，该班物理老师陈明华利用教学之便，对多名女学生进行摸大腿，拍臀部(屁股)，搂肩，背后环抱等行为，多名家长要求调离该老师，但上海市徐汇位育初级中学

表示近一个月的监控录像中，未发现陈明华对女生性骚扰
的不当行为，并表示学校物理老师紧缺，坚持不能更换老师。

昨天(2月15日)"徐汇教育"官方微博回应；徐汇教育部门对违反师德的行为坚持零容忍，一经查实，坚决严肃处理，绝不姑息。

至于大家怎么看，还用说吗？老师做为学生的知识指导，心灵培养的园丁，以人师表是必须做到的，如果情况属实哪不是与师德之违背吗？一个老师借助教学之便做岀禽兽不如的举动，哪是老师吗？我看就是个流氓，这种行不但要开除教师队伍，还要严厉查办，还社会一种正气，还同学们在学习中的安宁！

到此，以上就是小编对于教育培训广告典型案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训广告典型案例的3点解答对大家有用。