干部教育培训组织管理，干部教育培训组织管理办法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于干部教育培训组织管理的问题，于是小编就整理了1个相关介绍干部教育培训组织管理的解答，让我们一起看看吧。

挂职与任职的区别是什么？

挂职和任职的区别太简单了，挂职仅仅是名誉上的职务，而任职才是真正意义上的职务晋升和提拔。

挂职一般指上级单位到基层单位进行挂职锻炼。现在省市以上机关单位都有明确要求，想要提拔副处级以上领导职务，必须有两年以上基层工作经历，所以很多年轻干部会被安排到基层进行挂职锻炼。

挂职一般是平级挂职，也就是说，如果你是科级职务的话，那么到基层只能挂任科级职务，如果你是处级职务的话，到基层可以挂任县领导。市直单位的工作人员一般安排到乡镇进行挂职，比如挂职任副乡镇长、党委委员等职务。如果是省直单位和中直单位的话，到基层一般挂任县委常委或者副县长等县级领导职务。

挂职其实指的仅仅是个人工作经历，虽然你在省直单位或者中直机关工作，但是，如果你想要提拔领导职务的话，还需要有两年的基层工作经历。所以你只能是到基层挂职锻炼，因为你不可能调入基层工作。而任职就是职务上的提拔和晋升，比如，副科提拔为正科职务，正科提拔为副处职务等。

不过，现在很多挂职干部存在走过场的形式主义现象。因为，挂职干部虽然在挂职单位工作，但是人事关系和工资关系仍然在原单位，而挂职单位根本就管不了挂职干部。这也就导致挂职干部存在三不管的现象，很多挂职干部仅仅是为了积累基层工作经历，完全起不到挂职锻炼的作用。

总之，挂职仅仅是经历，职务上是没有提拔的，而任职才是真正意义上的职务提拔和晋升。

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白话点可以理解为，一个是“真的”，另一个是“假的”，我展开一个一个说：

挂职是干部交流的一种方式，也是锻炼干部的一种常见方法，挂职可以上挂、也可以下挂，挂职关键在一个“挂”字上，挂的是一个职务，而并非是真正的担任这个职务，比如某省厅机关的主任科员，可以下挂到某市局担任副局长。

很多人把挂职，简单理解为“镀金”这是一种错误的观念，国有企事业单位相对固化，很多人都是在一个工作环境干一辈子，也仅对自己的一亩三分地熟悉。这就导致很多干部只对专业领域了解，对其他工作不熟悉、甚至陌生。一个、两个这样的干部可能无所谓，但长此以往，就会导致干部的综合素质弱化，很难面对复杂的问题。机关如此，基层也是如此，机关干部虽然能够对宏观政策有所把握，但缺乏一线的工作环境和处理应对复杂问题的能力；而基层干部虽然能够解决眼前的问题，但对长远着眼不够，导致很多具体措施管得了当前，管不了长远，更缺乏一个宏观的视野和展现的平台。而挂职完全可以解决上述问题。

从程序上来说，挂职不同于选拔任用，仅通过本单位班子会议研究即可，当然很多单位是通过选推的形式来确定挂职人选的。

从编制管理上来说，挂职干部虽然到基层或上级机关工作，但编制依旧是在原单位，薪酬、福利、待遇都是由原单位管理。

从职级上来说，挂职干部仅仅是到一个相对更高的或者同级别的位置任职，职级并没有提升。从未来的发展角度来说，挂职将只能挂同职级岗位，不会再挂高一级岗位了。

从目的上来说，挂职是一种锻炼年轻干部的方式，其适用对象也多为年轻干部。

任职是选拔干部最后的一道程序，可以理解为正式任命某干部为某某职务。这是经推荐、考察和各种流程后，正式提拔或者调任一名干部的用词。

从程序上来说，国有企事业单位的干部，任职必须严格按照“选拔任用工作条例”来进行，不能有一丝一毫的偏差。

从编制管理上来说，正式任职的干部，其薪酬、福利、待遇和管理均受本级班子管理。

到此，以上就是小编对于干部教育培训组织管理的问题就介绍到这了，希望介绍关于干部教育培训组织管理的1点解答对大家有用。