教育中心学历培训心得，教育中心学历培训心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育中心学历培训心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育中心学历培训心得的解答，让我们一起看看吧。

学习反思800字？

现实生活中没有完美的人生,正如舞台.上没有纯粹的喜剧。

海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。

——题记

随着时间的流失，人人都在变化！同样的。我们也在不断地变化！也许现在的现在，还不是很优秀，相反，却很差劲但现在的我们，还正是一个阳光少年。也许现在的现在，大好时光就在此时吧！也许努力一点，付出一点，就会有不同的回报！

正值年轻的我们更应该多劳动，多学习一些文化知识。这对将来的将来，以后的以后都是会有帮助的！愿我们曾被这世界温柔相待，愿我们一切安好！

古代的状元放到现代是什么学历，科举考试和高考相比到底哪个更难？

院试（秀才）乡试（举人）、会试（贡士）、殿试（进士），层层考。考上进士后就由皇帝面试，然后定状元榜眼探花三甲。这些三甲进士在中枢各省副职（侍郎之类的）磨练一段后，就可以外放到地方任省委委员级别的干部。今天博士能见到老大，被老大面试么？全国状元走仕途也得从科员做起，比古代科举状元不可同日而语。

科举考试在古代是非常重要的穷人翻身的机会，如果能够有机会考到状元的话，分分钟就能够拥有大量的赏赐以及土地。可能这样说的话还是有些朋友不明白，到底古时候状元放在现在来说的话，能算是一个什么样的学历呢？

很多朋友们都拿古时候的科举来和现在的高考做比较，认为他们都有异曲同工之处。的确，我们也可以看到他们都是相对比较公平的考试，能够为国家更好的选取人才。同样也给了一些处于贫寒家庭中的学子翻身的机会，让他们能够利用自己的勤奋好学来换取更好的人生。

不过尽管有很多相同的地方，他们的不同点其实更大。首先要说的是，古代的状元要比现在的高考更难考，如果能够成为状元的话，将会直接成为一名官员，而且还算是比较大的官员，职位和现在的相比差不多能是省委级别的。而通过高考的学生，不仅需要继续读完大学，而且还要从考公务员起一步步走，仕途之路可以说更加漫长。

另一方面，状元在古代地位是非常高的，就连秀才他们的地位都要比普通人高很多。这主要是因为古代文盲实在是太多了，大部分人都是以种地为生，所以他们不需要读书写字。而这些饱读诗书的学子们就凸显出了地位，也就有了在仕途上向上攀登的机会。不像现在的社会人均大学生，大学学历成为了非常普遍的学历。

总结来说的话，状元的地位要比今天的博士都要高，不知道朋友们你们对此如何看待呢？欢迎在评论区留下你的见解，来和大家一起讨论一下吧。

我认为相当于哲学＼法学，社会学等博士毕业，因他对治国，从政等方面科举考试中要提出见解，而高考只是单方靣的文化课。所以科考定比高考难，因为这个独木桥更窄，更软更易断裂。

考进士的难度就像买彩票

不说状元，考取进士的难度，可以用一句话描述：难于上青天。中国近1400年科举考试历史中，平均每375万个读书人才能考中一个进士。状元呢？进士的头名叫状元，应该是皇冠上的明珠，难度之大，可想而知！打一个比方，在古代有时候一个省才考几个进士，甚至剃光头。举一个例子：就拿高考大省河南、山东、江苏、四川等所有考生加起来，还录取不了一个人！3750000：1，恐怖吗！高考和科举考试哪个更难？

一个秀才的功名就让绝大多数读书人望而却步

一个县那么多考生，就给5个左右名额，你怎么考？知道范进中举后为什么发了疯吗?南海神童康有为，那是官宦世家，从曾祖就给爱新觉罗氏打工，家庭教育也好，遗传基因，财力支持，康有的条件非常人能比！小时候康有为是有名的神通童，考秀才连续三次败北！考举人，考了20年！康有为都崩溃了。康有为的科考经历很励志啊！再看另外一个科考达人洪秀全，洪秀全都被科举考试给逼疯了，屡试不第的洪秀全最后那次从考场出来回家后，闭门不出，大病一场，胡言乱语，把家人吓得够呛，以为这孩子考傻了！洪秀全说他是上帝的二儿子，耶稣是他哥，因为屡试不第这件事，耶稣直接把孔老夫子叫到天上，天府对老夫子严厉呵斥，天兄耶稣 一个劲埋怨：你看你把我二弟都逼成什么样了！老夫子战战兢兢，不敢说话，居然偷偷逃跑，洪秀全奉命下凡捉拿老夫子，要斩邪留正！这就是太平天国起义的最初源头！倘若大清有先见之明，干脆赏洪秀全一个举人或进士，那就没有以后的太平天国运动了！

现在的高考录取率很高，含金量已经很低了。二者根本没有可比性。

古代的状元放到现在的话，可以说是比现在我们所知道的所有学历比如说高考状元，硕士，博士乃至博士后都要高出一截，原因也很简单，从科举开始到科举结束，一共产生的状元就只有599个人，可想而知这状元的含金量之高。

从隋唐之后，一直到清朝结束，我国古代就是一直都在使用的科举制。古代的这个科举制也是类似于现在的高考，就是全部一起来考试嘛。但是不同的就是古代的科举制是为了选拔官员而设立的，基本上只要高中，不说能不能成为状元，就算是中举也能走上仕途。

而科举制还是比较的公平，完全靠自己的实力，不存在什么关系户之类的，并且历朝历代对科举的舞弊也是相当的严格，所以想要成为状元那都是万中无一之人。而一旦成为了状元就能直接入仕，并且起点还非常的高。历史上很多有名的丞相之前都是状元出身。

而正是因为科举制能够直接入仕，也就导致了想要考中非常的困难，很多到了五六十岁都还在科举上奋斗。就比如说《儒林外史》中的范进，年纪一大把因为中举直接疯掉了，可想而知科举制度之难。而很多人不知道的就是这个中举的范进最后成为了朝廷的四品官员，可想而知那身为第一的状元。

而我们现在的状元每一年，各个省份都是有状元的，所以现在的高考状元肯定比不了古代的状元。而状元之后的大学生，硕士乃至之后的博士，博士后也不必了当时的状元，当然这里肯定不是指的学识，而是指的在当时的一种地位。这也很好比较，现在的博士，博士后虽然不多，但是也不是很稀少，而古代的状元一共也就是599个。

大家好，我是头条创作者左担道，很高兴能够回答您的提问，在答题方面，我有着丰富的经验 ，以下是我的观点分享给大家，希望你们能够喜欢：

古代的状元，是地位的象征，是一步登天的节奏。现在的什么学历也赶不上。像我们现在平常的学历都得自己找工作。除非你非常优秀，会被一些好的单位招聘。但是这也需要经验积累的，也就是说，以后的前途还是要靠自己在单位里打拼，凭着自己的能力。但状元就不同了，如果当了状元，就😂等于当官了。

当年陈世美如果没有当上状元。他就不可能当上驸马，成为皇亲国戚。说不定到现在还在地里刨石头呢！

古代都相信：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在那个时候，作为一个普通人，只有学习读书，走科举之路，才有出头之日。

可与制度分为乡试，会试和殿试三个环节。乡试，每三年才能考一次，只有3%的人才能考中成为举人。所以当时如果哪个村庄有一个举人的话，就相当荣耀门庭的一件事了。

当上举人之后，还要到京城参加会试，会试的录取率也非常低，不会超过三成。这个时候如果考中，那就被称为贡士。

如果当上贡士，才有机会参加殿试，第一名者才是状元。由此可见，原来的科举考试是多么的艰难。如果第一次考不过去就得再等三年。

在唐代有一个人叫尹枢的人，在他中状元的时候，年龄都已经71岁了。如果这个年龄在我们现在，如果你够努力，几个博士后也应该能考到了。

培训机构存在的意义是什么？

在我们95后的农村孩子来说，兴趣班这种东西依然是不存在的，就记得小时候小伙伴她妈妈给她报了一个类似兴趣的辅导班，竟然还是作文班。而我和我身边的小伙伴还算幸运的，虽然我们只是在上各种语数外的辅导班，但比那些大山里上不起学的孩子已经太好了不是。最有趣的是，我的另一个同学在高三毕业即将上大学的那个暑假里，她去学了吉他，一个在我看来真正意义上的兴趣班，可见真正有权利来选择自己兴趣的时候，是在自己一步步长大之后。她只学了两个月的吉他，右手的长指甲都没有啦，指肚上也有了茧子，她也能弹奏出简单的《童年》的谱子了，果然还是有效果的，到了大学里，做自我介绍的时候兴趣爱好那一栏里终于有个与众不同的了。

在2018年北京市已经将小升初招生范围中的特长生的比率降低，而明年将彻底取消特长生招生。这对于大多数单单依靠孩子成绩进名校无望所以让孩子走艺术这一条路，或者想要通过学习特长让孩子上名校更加稳妥的家长来说，这无疑是一个噩耗。但是在公众平台上，大家对取消“特长生招生到底还要不要报兴趣班”这个话题讨论剧烈。其中，对于支持孩子继续上兴趣班的目前仍占绝大多数哒。

现在的孩子，可就比我们幸福多了，物质生活水平的不断提高，家长们不免会给孩子报几个兴趣班，我想也不只为了学业，更多的是希望孩子能有一两个特长，应该是不至于到时候到了大学里自我介绍时，关于自己的兴趣爱好都没啥可说的。

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个人认为由于学习者的个体差异，学习能力有强有弱，由于学制内必须完成学习任务，导致学习能力弱的在校就跟不上整体步伐，在现在的激烈的竞争环境和家长的望子成才的心情下，需求补救的办法。

有需求就有市场，培训机构应运而生，相信培训机构举办者最初的目地都是想补课让学生提高成绩，扩大影响，生意越来越好。但是到后面培训市场竞争太激烈了，出现了很多问题，所以现在到了必须整治规范的时候，希望能淘汰那些劣质的机构，真正为有所需求的学生带来帮助和提高。

这是一个复杂的问题，首先从教育体制说去。中国现代教育体制模仿自苏联，的确在推动我国教育水平起非常重要作用。然后，主要是我国国情，人多、基础薄，加上传统观念“学而优则仕”、官本位思想。

合力作用下，导致应试教育惯性巨大，有限资源，导致竞争异常激烈，家长非常看重成绩（事实上教育部门也陷入其中）。

辅导班存在有它的需求，在一些方面有一定的积极意义，追求利益动机，普遍会导致家长更焦虑，很多从业者滥竽充数，本身对教育不懂、学科不扎实、迎合家长……所以家长要两面看，根据自己需要、不可盲目跟风。

到此，以上就是小编对于教育中心学历培训心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育中心学历培训心得的3点解答对大家有用。