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教育培训责任是,教育培训责任是什么意思

教育培训 2024-05-25 19:31:29 0 桐乡市教育资讯网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育培训责任是的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育培训责任是的解答,让我们一起看看吧。

企业进行员工培训的目的和意义是什么?

企——拆开来看,没有人,企业就停止运转了,所以人对企业的生死存亡是非常重要的,然而有了人,就要培养人的能力,让企业有了人则有了持续盈利的助力。然而人的成长就离不开培训,离不开绩效的改进。

一、培训目前的现状

从单一课程到培训体系,从满足需求到提前规划,从传授知识到训练能力,从通用课程定制开发,培训为企业的发展做出了巨大的贡献,但培训并非是万能药,很多时候企业组织了大量的培训,但收效甚微。没有真正的解决企业存在已久的绩效问题,继而没有为企业赚钱提供助力。企业投入了大量人力、物力及财务,却没有看到想要的收益。很多培训经理在提升培训效果和企业绩效方面进行了诸多尝试,但却很难从根本上解决这个问题。从整个培训课程来说,我们多数人想着好的课程开发、很好的课程体验上入手,却忘了如何让培训真正的绩效连接起来,真正的做到学以致用。我们很多培训经理应该从这方面进入手。

二、培训向绩效顾问转型是大势所趋

绩效改进是一项系统工程,涉及计划、目标、制度、工具、流程、组织环境等方面的动态分析与变化。企业培训学习体系真正扎根于业务发展的沃土,并将助力企业绩效改进为己任,才能真正做到枝繁叶茂果实累累。

导致企业绩效不佳的原因有多种:有大环境因素(竞争对手、行业标准、经济等)、工作场所(资源、工具、利益相关者)、工作(职务、流程等)、员工(能力、技能和知识、动机)。

以上种种因素有多少是培训能解决的呢。相信大家一目了然,所以此时培训部门的调研异常的重要,培训不再是某个部门绩效不好,部门经理和培训经理打招呼,培训经理就会组织一场培训,认定培训是万能的。试想,如果是环境或者是工作场所的因素通过培训能解决问题吗?其实培训经理在此时应该做的事情是通过有技巧的提问与分析让对方明白问题不是由缺乏技能和知识导致的,可以通过非培训的方法解决,我们就帮到了我们的客户,达到了我们的目的,展现了我们的价值。

下面可以用一个工具(结果计划轮)来理清我们的客户-培训发起部门的思路

如果你的客户能理清上述问题,证明他知道绩效不佳的原因在哪里。这次的培训也会相当的成功。

送孩子进辅导班成绩有了很大的进步,辅导班和学校有什么教学上的区别吗?

1.师资不同

学校老师良莠不齐,但因体制原因,不好的老师学校也无法更换。辅导班是优胜劣汰,能者上,劣者下,学生拥有选择权,老师靠实力说话。

2.辅导班可实现因材施教

因为辅导班的生存需用成绩说话,成绩不提升就无法在激烈的竞争中生存下去,故会尽力针对每一名学生存在的问题进行教学。而学校的学生良莠不齐,老师无法做到因人而异,只能面向大多数。

3.学生学习态度差异

去辅导班的孩子是带着求学愿望自主选择而去学习的,学校里的学生想学与不想学的鱼龙混杂,学习整体氛围不如辅导班浓厚。

辅导班与学校的区别还有很多,窃以为以上三点,是造成辅导班与学校教学质量差异的主要原因。不当处,虚心接受指正。

您好,我是【温驯野喵】,一名语文教师,之前在培训机构工作了三年多,主要给孩子讲解阅读和作文,短时间内真的是可以看到效果的。现在根据我的工作经验谈一谈辅导班和学校的区别。

1、盈利与非盈利

毫无疑问辅导班是以盈利为目的的,在短时间一定要让孩子提高成绩,因为家长看的就是成绩,如果没有出成绩,家长就会觉得这个培训班以及这里的老师一定都不好,也许会放弃,也许会转战其他培训机构。而学校是非盈利的。

2教育方式

培训机构重在讲方法,拿语文学科来说,会把语文学科公式话讲阅读和作文的答题技巧。作文会讲开头、中间、结尾部分如何写。

学校有学校的教学任务,会讲课本上的内容,字词、阅读、作文。学校教师需要面对的单位是整体,一对一辅导老师面对的是个体。

学校教师面对的更多是新授,辅导老师则是查漏补缺,更进一步的巩固和加强。

学校教育偏重内容,由浅入深,讲新课时候多,辅导机构针对性强,偏重能力(习题),有的放矢,讲重难点个习题课时候多。

课外辅导是对全日制学校教学的辅导,这是它的定位。具有相同知识储备时,学校教师的发展方向是钻研。

我专业从事这个课外培训20年,不是全部学生都有进步,但大多数进步明显,主要原因有3点:1、进校我会和家长学生做一次沟通。了解孩子学习究竟问题出在哪?了解家长教育孩子过程中的想法做法。针对学生,我会实话实说,走进他的内心打开他的心结,引导如何实现高效快乐学习,同时传授他方法,再承诺做一次辅导,帮助他尽快找到学习状态,让他不再惧怕困难,迅速提升部分必考题型,引燃他的小宇宙,消除对家长和老师的不满。针对家长,给他照镜子,告诉他教育孩子的误区盲区,如何做一个优秀的家长,同时一起处理后期出现的问题,不断支持家长。2、给孩子上绝招课程,邀请家长陪同。听完我的课,怎么思维,用的什么方法,很快就会信心大增。家长陪同后,我了解孩子的基础,反应能力,取得的效果,家家长认可了,后期的沟通就有了信任基础,后期让家长调整教育孩子的方法,困难小了一大半。3、安排专职教师继续跟进辅导。孩子心态变好了,方法掌握了,目前清晰了,辅导效果翻倍。课外辅导,不单单关注如何学,还更关注孩子学习心态调整,对家长的支持更便捷。课外辅导机构是学校教育的助跑者。

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