国家为什么打击培训教育，国家为什么打击培训教育机构

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国家为什么打击培训教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国家为什么打击培训教育的解答，让我们一起看看吧。

严打课外补习班，家长为何不领情？

首先，课外补习班有存在的必要性，有些孩子学习跟不上，家里父母教不了，学校老师不能出来补习，亲戚朋友也没有专业的人士，不去补习，放任自流，孩子就荒废了，去补习，又是一大笔开销。

其次，后续的政策还没有下来。实际上，补习班起点低，但不是任何人都可以做的，而且也是可以选择的，没有效果，想走就走，来去自由。学校呢，总不可能我小孩在这个学校学习不好，我转学吧？国家的调控是非常有效的，之所以政策没有完全下达正是考虑到有需求的家庭，而且给这些机构一个缓冲期，走向正规化和专业化，提升业务水平。

最后，这么说吧，当年提倡绿色环保，限塑令下达，结果呢，老百姓因此要掏塑料袋的钱;再比如，当年超出的流量本来清零的，结果政策下来归到下月，可是呢，流量突然用的更快，简直快的不要不要的，吃亏的还是老百姓。

所以，老百姓只关心对于他们切身利益相关的东西，而有很多专家，只是现在所谓正义角度去看问题，实行他们那一套。

还是看国家如何去处理，如果没有更好的方法解决孩子学习问题，补习班还会有的。

最近官方又在强推学生减负问题，初衷很好，但家长却不买账，说到底是优质教育资源紧缺的根子没解决，有句话很现实，对教育的减少投入，必将化成社会对子女的制裁。

现在，一方面孩子失去了该有的欢乐，面对难以承受的升学压力；另一方面家长心痛孩子，却不停施加压力，陷进了一个跳不出的“怪圈”。原因有这么几条：

1.起跑线上一步不敢慢，谁也不敢让自己孩子落后。假设学校规定，孩子以后不用补课、不用写作业了。

很多人第一反应，看着别的孩子都不去玩，我的孩子哪敢去玩。我要是家长，可能想法是你们赶紧去玩吧，反正我的孩子不玩，这是拉开差距最好的办法。

2.学习是改变阶层和生活的最低成本方式，多投入一分回报十分。你看用人市场，好多学历差的，投的简历最后被丢进垃圾桶。

而大多优秀的学生背后，都是汗水堆出来的。

现在不学习老大徒伤悲，小时候偷过的懒，长大后会要加倍偿还。

3月2日，在全国政协十三届一次会议发布会上，发言人王国庆说，学生减负，要“动真格”。可见，随后的政策即将出台，落实也很快。减负的主要措施是提前结束文化课学习，减少作业量。从另一个角度说，就是把教育责任从学校推向了家庭，有条件的进入私塾，孩子有成绩有特长。但对对很多底层家庭，带来的确实负担，增加了家庭的教育竞赛成本，考取好大学好专业机会更渺茫，社会阶层进一步固话。

在中高考考试制度之下，产生了学业负担沉重问题，孩子们都在一个跑道上，不努力就是落后，社会认可成绩单，学生成绩成为评价标准，中高考成绩是教育投入、职称晋升、评价学校、教师水平的最大标准，应试教育由此产生壮大，择校行为不可避免，课外辅导仍将普遍。

教育改革的呼声很高，社会关注度很大，政策出台是一个接一个，具体效果并没有预期想象的完美，是什么造成的？在减负不减质的环境下，在社会舆论对分数的推崇下，只会给教师的负担过大。“校内减”变成了“校外加”，减负形成的怪圈，给家长的负担增加。

学校为了生存不去减负，家长怕输不起不敢减负，学生为了提高竞争力不能减负。

近期教育部门在整顿课外补习班，很多不正规的补习班都已经被取缔，旨在为学生减负，可家长为何不领情呢？在我看来可能是下面几个原因:

1.“天价补习班”

不正规的补习班被取缔，当然是好事。但家长很在意的还有一个问题，价格。面对课外补习班的漫天要价，很多家长很难接受，但是有什么办法呢？

2.中考，高考要的是成绩

整顿课外补习班，旨在给学生减负，但中考，高考要的是成绩，学生品质再好，成绩一般，想上好学校还是不行。升学压力不减，即便是教育部门给孩子减负，家长也会想办法给孩子增加负担。应试教育体现了公平，也存在弊端。

应试教育看的是成绩，所以只要应试教育存在，就很难给学生减负。

只要大家还需要通过竞争去争取优质教育资源，补习就有存在的土壤。

其实补习一直都存在，只是以前没有这么大规模的补习情况出现罢了。以前条件差，家长根本没时间关注孩子学习，学好学差看学校和孩子自己。现在不一样了，不但学校关注学生成绩，家长更是关心。很多家长从孩子一出生，就开始做教育孩子的计划。

现在学校选择学生的方式，主要是看成绩，所以补习主要是补考试的相关内容为主。就算以后改革了录取方式，比如侧重素质，那么补素质的机构一样会非常火热。

现在孩子们作业负担重，主要是因为大家的一个共识：写作业是提高竞争力的一个主要途径。如果以后改成考其它的了，那么相应的任务一样会出来，负担一样会很重。

我带过不少大陆到澳门求学的学生，大家都会感慨：原本以为那边的学习负担会轻些，结果花了钱，做了各种努力到那边上学之后，才发现负担一点都没有减轻。

每天回来都是各种作业，书面作业，电脑作业，手工作业，社会服务的作业。经常听说的就是要排练各种节目，做各种义工，有时候参加马拉松的服务，甚至会出现凌晨出发的情况。而且平时的分数就非常重要，每次考试对自己的评定都有影响，每次作业同样计入总分，只是分值不一样。这样的环境让人一刻都不可以松懈。

任何想成为优秀的想法，都必须有努力的行动来匹配才行。这个世界，有天赋的人依然很努力，投入的时间和精力更长，只是这些人不叫苦不叫累而已。

现在国家在教育方面的投入很大，能够上大学的人越来越多。但是，就算每个人都可以上大学，依然会出现竞争。因为到时候大家会觉得：大学生不值钱了，好的大学才有点价值。

到此，以上就是小编对于国家为什么打击培训教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于国家为什么打击培训教育的1点解答对大家有用。