爱宸教育培训管理公司，爱宸教育培训管理公司怎么样

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我们该如何给孩子普及性知识？

孩子曾问过我，他是从哪里来的，是不是女娲用泥巴把他捏出来的？我就告诉孩子，是妈妈经过十月怀胎把他生下来的。

孩子又问，是不是和小鸡一样，妈妈生个蛋出来，他从蛋里爬出来的。我说是从妈妈肚子里拿出来的。

孩子问，为何有了妈妈，还要有爸爸？我告诉他，只有有了爸爸妈妈，才会有他。孩子又开始问为什么爸爸妈妈是不同的，为何要有两个人才有他。这个时候，我就拿介绍性知识的绘本给他看。

太小的孩子，只要给他一个概念，人是有性别的，不同性别长得不一样。

再大一点，已经读书的孩子，例如已经四年级了，就需要系统的向孩子详细说明具体的不同和因此而会带来的生理现象。给孩子买相关的书籍，找一些适合孩子观看的影片给孩子进行正确的常识普及。并及时关注孩子的心理、生理的变化。

同时，告诉孩子，他穿着衣服的地方，不能给别人看，不能给别人摸，虽然性别一样人长得都一样，但是，每个人都有属于自己的隐私，不能被侵犯。每个人的样子都是大自然赋予的，所以人的行为都是有他的规律性和必要性的。

1.明白隐私的概念。给孩子厘清隐私的概念，从小就让孩子明白，什么地方是只有他自己说了算了，其他人，包括父母亲人在内，不经过他的允许，不能随意碰触。身教大于言传，要在这个基础上，父母也要身先士卒，比如不随意裸露，上厕所关门等。这些都在用一个信号告诉他隐私的概念。

2.不歧视，正面对待性器官。我们国人还是很传统的，所以很多时候，我们对于性，遮遮掩掩，这样就会给孩子造成一种，不一样，需要区别对待的感觉。其实性器官和其他器官一样，完全可以像介绍其他器官一样，介绍性器官。可以告诉他，这是阴户，这是睾丸等等。

总之，性教育要从娃娃抓起，让孩子从小明白性的意义，不至于长大后遇到性问题手忙脚乱。

感谢邀请

其实这个问题确实是很多家长忽视或者不在意的事情，觉得孩子大了就自然会知道。但是，这个世界上没有什么是自然就会知道的，人生就是一个不断学习和不断得到的过程。所以给孩子普及性知识非常重要。

首先，可以通过书本来普及

因为自己喜欢看书，而书确实也能给我们一些指导和帮助，所以如果不是很清楚怎么给孩子普及性知识的时候，可以借助书本来进行。比如绘本《我们的身体》、比如大一点的孩子阅读的《给青春期的孩子的一本书》等都是可以很好的帮助我们去给孩子普及性知识的。

其次，影视作品等

这个和书本的作用是一样的，所以就不多说。

第三，自己坦然面对

很多时候孩子可能会问我们他是怎么来的，这个时候一定要坦然的去正面的回答。多尔多在《正确的和孩子说话》里就提到了一定要正面回答孩子，以免给孩子一个错误的引导，从而导致孩子以后的成长中出现问题。

所以，个人觉得这是我目前会做的去给孩子普及性知识的方式方法，大家有好的方法，可以留言一起讨论。

性教育应该从孩子出生时就开始！在家庭教育中尤其重要！

【【宸妈碎碎念】14岁的孩子买了情趣内衣和硅胶玩具？这是性教育出了问题！】https://m.zjurl.cn/item/6510749165134283271/?iid=23384126826&app=news_article×tamp=1516024004&tt_from=copy_link&utm_source=copy_link&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share

这是我近期写的一篇关于性教育的文章，性教育必须从小抓起，家长越早有意识，孩子的性教育越系统，孩子在面对性伤害以及性知识的时候懂得就越多！

关注孩子的性教育，从现在做起！

我是宸妈，小学高级教师，国家二级心理咨询师。懂点心理，懂点教育，懂点艺术，喜欢我的头条欢迎关注！

家长不要回避给孩子普及性知识，现在的孩子都愿意玩手机，我觉得其中有一个宝宝巴士的软件就非常好，其中就有对孩子的性知识的教育，家长如果觉得不方便说的话，可以采用这种方式，让孩子去通过一些游戏。来大概的去了解一些性知识，孩子有些不会的就会跟大人请教，大人不要回避，孩子有正确的性知识是非常重要的，家长就是孩子性质是的第一位老师。

近来儿童性侵事件频繁发生，给每位家长都敲响了警钟，家长往往谈性色变，觉得这些话题难以启齿，但坏人却对孩子屡下黑手，造成不可逆转的后果，因此对孩子进行性教育非常重要。

1.不躲避孩子的性提问

当孩子向家长提问有关性的问题时，千万不要回绝他，觉得这不应该是小孩子提的问题，或模糊敷衍，顾左右而言他，这只会更加增加孩子的疑惑，时间久了好奇心越来越重，就容易被坏人诱骗或偷尝禁果，身心受到无法愈合的伤害。

2.教给孩子正确的性器官的名称

家长有必要教给孩子自身私密处的名称，这样方便更好的和孩子沟通性知识，有助于向孩子正确解释什么是性侵犯，孩子也能向家长说明自己是否遭受了性侵犯。

3.利用时机和事件向孩子灌输性知识

家长通常不会主动向孩子灌输性知识，孩子不问就不会向他们解释什么，其实可以利用生活中发生的事件和孩子一起参与讨论，告诉孩子自己的看法，为避免问题发生能做哪些预防措施，如果问题发生了，又要如何解决。

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