教育培训学校是什么，教育培训学校是什么样的单位性质

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训学校是什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育培训学校是什么的解答，让我们一起看看吧。

教师办的辅导班与培训机构，哪家对学生学更有利？

抛开法律的层面，教师办的辅导班与培训机构，哪家对学生学更有利？笔者本人就是学校一线教师，从教20多年了，从来没有办过辅导班；但是，也不想违心说话，从公道的角度来讲，即便抛开法律层面，教师办的辅导班也是不如培训机构的，骂人是没有素质的，让笔者把话说完，我有三点理由:

第一、教师办的辅导班涉及人情、甚至胁迫因素，培训机构都是家长自觉自愿参加的。说真话，笔者亲身经历，有些教师办的辅导班，基本都是人情班，或者胁迫班: 有的老师利用职务之便，先调查学生家庭状况，对于家庭条件不错的学生，就不厌其烦地做思想工作，有些学生和家长碍于情面，就让孩子去了辅导班；还有的老师几次三番把学生叫到办公室，讽刺挖苦、说风凉话、摆脸色、威逼利诱，极力让学生去他的辅导班。而培训机构呢？没听说过这么做学生思想动员工作的，基本上都是家长带孩子主动上门求学的吧！

第二、教师办的辅导班只是重复教学、缺乏新意，培训机构是专职干这个的、对症下药。有些人对培训机构耿耿于怀、欲除之而后快，言之凿凿其为社会毒瘤，真的如此吗？国家对于社会办学是认可的，并且突出强调，规范的社会办学机构是学校教育的延伸和有益补充。办辅导班的老师“上课不讲，课后讲”，对于这种不负责的话，笔者也觉得特别过分，确实言过其实不可信！但是教师办的辅导班都几乎是课堂内容的重复应该是事实，否则，就是课堂上没有尽心尽力、没有尽责。相对来说，培训机构更加专业，因为它们就是专门做这个的，没有特色和吸引力，哪来的学生报名参加，如何延续下去？

第三、教师办的辅导班是暂时性的、缺乏长效机制，培训机构是长期经营、需要培养信誉。教师办的辅导班大都是暂时性的，缺乏系统性和长效机制，收费不少，效果寥寥，说句更难听的话，就是“一锤子买卖”，可以做一个专门调查，问问学生中究竟有几个人真心愿意跟着老师补课的？而培训机构则不然，它们是需要大量投资的，有成本核算，如果经营不善，不但赚不到钱，还有可能会亏损的；因而培训机构必须注重效果和声誉，只有在激烈的市场竞争中脱颖而出，才能更好的生存与发展，正是基于这样的考量，笔者认为，培训机构比教师办的辅导班更加靠谱、更加值得信赖！

综上所述，笔者认为“抛开法律的层面，教师办的辅导班”也远远不是培训机构的对手，更何况在职中小学教师有偿辅导本身就是违规违纪、顶风作案！

抛开法律的层面，培训机构要比教师办的辅导班对学生更有利？

一、教师有自己的本职工作，不可能象培训机构有大把的时间和金钱投入。

1、大的培训机构一般主要在周末和假期上课，平时他们会用大量的时间（一周）来准备周末的一两节课，肯定比学校老师一周备六七节课效果好。

2、培训机构像新东方、学大教育、安博教育、龙文教育、卓越教育等规模都非常大，在全国各地都有分校，有的还是上市公司。他们在教育方面投资非常大，条件非常好，让人感觉非常舒适，远不是教师办的辅导班：租一间房、一个电扇、几张座椅所能比的。

二、一些规模大的培训机构有自己专门的团队去编写教辅资料。

培训机构为了提高学生的成绩有专人编写自己的培训教材，这些教辅资料更实用。更符合学生的实际情况。

三、培训机构的培训方式灵活多样。

校外培训机构的培训方式灵活多样既有小班教学，一对一教学，还有网上教学，线上线下相结合时间灵活，方式灵活。

四、培训机构以质量生存，很注重提高老师的积极性。

学生是培训机构的生命线，培训机构把学生视做上帝，而提高成绩主要靠老师，所以培训机构会经常进行电话家访，了解老师的教学情况，并对教学质量高的教师进行重奖。我校就有一教师辞职去了新东方，薪水比原来翻了几番。

教师。在职教师。培训机构教师。无资质教师。这些都不是重点。在职教师教书几十年也有很多垃圾。新教师无资质教师也能优秀。关键充分放松管制充分竞争让市场决定优胜劣汰。如果遍地是教师工作室。补课费用自然降低。教育质量自然提高。

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老穆认为，这就好比“田忌赛马”，看你如何出牌！但总体而言，培训机构要占据优势！

如果你拿学校的一般老师和新东方、学而思等大机构优秀老师相比，学校老师肯定是比不过机构的！（机构 +1分）

如果你拿学校的优秀老师和普通小机构老师相比，肯定是优秀老师更有经验！（老师 +1分）

如果你拿学校的一般老师和普通小机构老师相比，不相伯仲！（老师、机构各 +1分）

如果你拿学校的优秀老师和新东方、学而思等大机构优秀老师相比，培训机构老师略占优势！（机构 +1分）

综上所述，培训机构老师3 : 2 学校老师获胜！

倘若论教学基本功，肯定学校老师胜出！

但是要比补课专业性，培训机构的老师肯定要胜过学校老师！

不论是授课内容、教学方式，还是上课形式、教学态度，机构与学校都有很大的不同！（隔行如隔山！）

不管是教师辅导班还是培训机构，都脱离了教育本身的意义，都不值得提倡。学生学习回归学校，教师也把精力都放在学校才是正途。课外时间应该交由学生自行支配。家长望子成龙，望女成凤的心情可以理解。但每个人资质，毅力，心智都有所区别，不可能每个人都成为科学家，精英人士。社会的每个岗位都需要人去做。社会收入问题，会随经济发展自行调节。前些年白领工资高，目前还是吗？以后会怎么样谁知道呢？还是让孩子在年幼阶段开开心心的做自己喜欢的事，培养它真正的兴趣。

我敢肯定地说——

教师办的辅导班对学生更有利！

教师是专业人士！都是科班出身，大学师范院校毕业，不仅拥有丰富的专业知识，还有心理学、教育学、教学法等等相关知识和技能。

老师们在工作中，还要“走出去、请进来”，向专家、教授学习先进、高效的教学模式；每年的寒暑假里，老师们都要接受专门的培训，不断提高自己的教育教学能力。

可以说，教师队伍中，人才云集，“能手”荟萃，“专家”、“大师”比比皆是！

老师们的教学，都是正规化、科学化、专业化的，不仅有利于学生们提高功课成绩，还有利于学生身心健康成长！

培训机构的“老师”大多是乌合之众，游兵散勇；非师范院校毕业，没有受过正规训练。有的老师甚至是高中、初中学历。讲课采用填鸭式，训练采用题海战术，无限制地加重学生的学习负担，延长学习时间！

培训机构最硬的道理是升学率，分数代表一切！于是拔苗助长，寅吃卯粮，不惜透支学生的体力，损害学生的身心健康……

应试教育下，虽然培训机构也能帮助学生考上重点高中、重点大学，但它的负面影响也很大，后遗症很多！突出地表现在——

大多数学生经过培训机构“培训”后，已经学无余力，成了“强弩之末，势不能穿鲁缟者也”！

到此，以上就是小编对于教育培训学校是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训学校是什么的1点解答对大家有用。