应聘到教育机构当校长好吗，应聘到教育机构当校长好吗知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于应聘到教育机构当校长好吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍应聘到教育机构当校长好吗的解答，让我们一起看看吧。

我做公司采购10年了，现在想改行做乡镇公立中学英语教师好吗？

一、想改行做教师，必须持有教师资格证，还必须参加招考录用。

二、教师的工作是育人工作。育人工作看似简单，实际上最复杂。不是任何人想做就能做的。许多国人认为当教师是再简单不过的了，真是愚昧之极。师范类大学生要系统地学习四年的教育心理学专业知识。如果你从没有接触过教育学和心理学。还是请你自己努力学几年吧。否则你即使考上了教育岗位，也可能会害人害己。

去绵阳二院吧！教书岂是想教就能教的，先不说教师资格证（这很简单），就教育学，心理学这两个，没有扎实的功底，你敢上讲台？况且教师是以人格为典范的职业，你以为读点书，有张文凭张能教书？那是误人子弟，如杀人父兄

乡镇公立中学教师不是你想做想做就能做的呀！

第一，你得高级英语教师资格证书。

第二，一般年龄要小于35岁，甚至三十岁。

第三，是否能顺利通过事业单位教师岗招聘环节中的笔试，面试。

如果以上都符合，那么恭喜你。你是可以的。

如果有一个不能满足，那就有难度啦！

以前遇到这样一件事情，可能符合你：一个从军队上退伍的军人，在军队担任英语教育，后来退伍了。就在某城市一些教育机构做英语老师。由于英语带的好，所以被某城市的一个高中校长看中，想让他在高中担任英语教师，当然是公立学校，当然他不符合上面任意一条。但是他成功了，因为校长是他的同学。但是他在岗不在编。

有必要对从事教育的人员，上岗前做心理测试吗？

从事教育行业的人员，除了具备各种条件证书，如学前教育教师资格证书，普通话等级证书，在人员入职前，应该先对入职人员把把关，入职前做一个心理测试是非常有必要的。

最近频发虐童事件，在幼儿园也发生了多起。现在的规范性幼儿园，招聘老师必须更加的规范化，对入职教师应该提高门槛。幼儿园老师是一个脑力劳动和体力劳动相结合的职业，那么作为老师，她们应该要有具备高素质的文化修养和健康的身体素质才能有良好的品德和修养。

现在很多民办的幼儿园，在选择老师入职之前这方面做得不够，没有对入职做一个培训，甚至在职人员连教师资格证都没有，幼儿园在招聘人员方面，入职教师必须持有教师资格证以外，还应该进行一个心理测试，试用合格后才可以正式入职。那么家长在为孩子选择幼儿园时，一定要看了解该幼儿园是否正规以及幼儿园的师资力量和软硬件设施。

这个当然是非常有必要的 。不光是为了孩子的安全考虑，更是为孩子的人格建设奠基 。

我是一个私立学校的小学老师，在入职面试时，考官除了学科主任`校长`人事外，还有一个重量级人物，那就是心理咨询师。

当时的业务考试无非也就是试讲而已，不用我多说了，让我印象最深刻的就是心理咨询师对我的提问 。她和和善，声音很有亲和力很好听 。她问我的问题是我曾经组织的一个自己最满意的活动是什么，让我讲讲活动的过程和收获 。后来还让我抽取了一张塔罗牌，让我来说说看到这张牌的感受 。

我的回答也都是根据自己的实际经历如实诉说 。但是老师对我的回答报以微笑。

入职之后，我才知道那位老师是负责学校的心灵驿站的工作，主要是疏导学生和老师的情绪，让学校师生有好的心理走向 。

通过自己一次次参加学校心理培训的学习，我了解到，一个老师的心理基础对不光对学生，对他自己的生活和身体都是息息相关的 。

小学生具有很强的向师性，一个老师的心理是阳光的向阳的，那么学生的生活和思维也跟着变得活跃 。不过心理健康和性格是不一样的，有时候一个文静的老师能够带给孩子的 是思考和规划自己的习惯，让孩子变得富有情趣内心富足。

对于一个人心理健康与否的最大评价，就是 一个人的童年 ，人的心理认知早在六岁之前就定了的，今后的岁月里都是不断 重复六岁之前的心理模式 。

每个人都有心结，这些大多数发生在他的童年时期，所以面对童年的孩子们，一个老师没有良好的心理状态怎么能行呢？

但是不用对心理的考察要求那么严格 。因为刚才已经说过，每个人都有心结，要看我们是不是能够用更加阳光，或者有能力使自己的价值观主宰自己的情绪，在生命的旅途中是否想体验做教师这一块，是不是想做个合格的老师 。

考小学编制的岗位到底好不好？

我是个考编进入体制内的老师。我来说说自己对考小学编制的看法。从目前考试难度来说，小学编制的专业知识难度比初中高中的要低，容易在笔试的时候出分。但是考小学编制的很多老师都是女性，她们有着自身的面试优势，所以小学编制的面试难度通常比初高中的要大。至于小学编制职称跟初高中编制的职称区别现在不大。以前中学编制能到高级，小学只能到小高，也就是中学职称的中一，无法到中学高级。但是现在小学老师可以申请小中高这个级别的职称了，也可以达到中学职称的高级，申请的难度和条件也跟中学一样。所以从编制的职称来说，小学编制跟中学编制已经没太大的区别。另外考小学编制还是中学编制就看你自身的爱好了，有的老师不喜欢带小孩子，那就去考中学的，有的喜欢小孩就去小学吧。

在以后的工作上，小学老师的工作量可能更细碎些，中学老师的工作量主要在升学压力。至于其他的上级分派的任务，基本中小学都一样，没太多的区分。

编制意味着稳定，不是所有人都愿意去拼去闯，更多的人是想要有份稳定的工作安安稳稳的过日子。教师编制不言而喻，事业单位编制，一年三个月的带薪休假，各类车票，机票，旅游景点优惠，医保福利，购房补贴，现在还有学习发达国家的制度，例如学术假（除了寒暑假，具备一定资格的教师还可以享受不同时间长度的带薪休假，利用这段时间到国内外大学或研究机构进行学术交流。）还有情绪假（心情不好时可以请假，调整好心情再去上课）等等诸如此类的福利

这一系列的好处都是可以看得到的，所有考编是很多人的首选目标

到此，以上就是小编对于应聘到教育机构当校长好吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于应聘到教育机构当校长好吗的3点解答对大家有用。