如何整理教育机构乱象图，如何整理教育机构乱象图片

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现在的一些教育乱像是怎么形成的？

教育乱象及成因剖析如下：

1.评价学校以升学率为主。

某些地方教育部门对学校的评价把升学率摆在首位，考得好，学校就好，考不好那么评选先进单位一票否决。不仅如此，还组织非毕业年级期末统一考试，让也要比出个一二三。

2.考核教师仅看教学成绩，忽视德育效果。

想办好学校，校长就必须按上级主管部门的要求来考核教师，你重点看教学成绩，那么我也一样用成绩高低来考评老师的工作。

3.设重点校、重点班。

这种行为严重违反教育公平，使得资金投入和师资配备集中在所谓的重点校和重点班建设上，导致不正常的学生择校热。

4.教师职称评定商品化。

很多老师，苦于职称评定不公平不公正，要经过学校、教育局和人社局三大关卡的折磨，而且要涉及花钱买证件，花钱疏通关系“保过”等，而且开销不菲。

5.乱办班乱补课乱收费“三乱”现象。

我自己就是从事教育行业的人，对于这个问题，我来几点看法

第一，教育不存在乱，我认为现在处于百花齐放的时代，只能说多，不能说乱

第二，请你放心，政府永远不会让教育乱。教育乃立国根本！

第三，你可能觉得教育机构，培训机构，学校制度目前不太合理，但国家不久一定会有一刀切的办法。而且现在越来越正规。

第四，你可以想一下，如果国家颁布政策，每个县只允许一个机构，合法，每月交换考察，欢迎举报，那一定可以做的很漂亮。但是目前没有，所以我们要安心！

相信国家！相信政府！

谢邀请，现在教育乱像的因素很多，也不单是教师怎么样不对，还有就是有的家长也有责任，一味的想自己的孩子拔苗助长，让孩子一下子学到千万知识，把孩子当成电脑程序用，这里补课班，那里补课班。有些乱像就是老师星期天带五六个学生私人在家补裸，一个学生交7，八百，再说现在互联网发达，收红包这些都是乱像，说是不准补课了，哪能管得住这些行为，不补课的人老师学生都不理你，特别是民办学校有些老师真的是上课不讲重点，上学生家来说你孩子需要补这课那课，关于以后能怎样提高。还有就是有些老师不公平对待每个学生，学习差点的不理不采，对学习好的就另眼相待，有些老师没有师德，情绪不好的时候，拿学生出气。不过大多数老师还是挺好的。

怎么说？这个问题问的太广了，现在的教育乱象太多了，每个形成的原因都不一样！

大家一想到的乱象应该是老师补课吧！说老师上课不讲，下课收费就给讲，至少这个现象我是没有看见的，希望讲这些话的人也能拿出实锤来。

补课的乱象就不说了，说一下现在的老师和家长冲突吧，这个是乱象，也可以说是怪象，就是现在很多老师不怎么敢管学生，尤其是副科，只要你不捣乱，不出事故，那你学不学，老师不怎么管。

造成这个的主要原因有几个

一是权利变化，现在的未成年人保护法，教师法，教育法，都太倾向于学生了，再加上颁布的各种政策，条律，让现在的孩子简直就是...碰不得，骂不得，犯了就能在这些书里找到关于你的处罚。但是很少有法规说学生打老师了怎么办？骂老师了怎么办！

二是一些极端家长，其实大概百分之99的家长都通情达理，但是只要有一个家长是奇葩，这个班纪律就不会好到哪里去，而且这个会感染，让其他家长也变得吹毛求疵！

三是上面的处理方法，不可否认，有极端家长肯定也有犯戒的老师，不过我相信所有的都事出有因，没有老师说会无缘无故的打学生一顿，但是上面优先控制舆论，只要出现了，先拿老师下刀，家长安静了就好处理了，反正教师是自家孩子，无所谓！并且后期处理大多是一刀切和和稀泥，长期下去，家长是挺开心的，不知道他们有没有考虑过老师的感受！

四是现在的一些媒体，毫无底线，为了博眼球博关注，扭曲事实，制造舆论......我以前看过一篇文章，标题是 现在老师怎么了？文章内容是内地一个学校的一个老师的事情，好么，全国这么多老师就这么被代表了。

其他就很多了，比如很多人认为老师工资高，有些人认为老师轻松，有些觉得老师就该奉献，又比如现在的好事不出门，坏事传千里......

1、教育资源（学校硬件，师资）的不公平。2、教师待遇及社会地位低，吸引不了优秀学生去当老师，高考只要考300分，就可以去读个师范专科，然后去考教师，自身知识都不丰富啊。3、家长望子成龙、望女成凤心切，不管孩子成绩在哪个层次都希望进名校进好班，哪怕送礼请吃喝也不在乎。4、打工热潮，留守儿童太多，教师成了保安保姆，导致教师不敢管学生，出了事就是教师的错，教师不是圣人啊，对学生适度惩戒是必要的。5、教育进程太快，人的灵魂还没有跟上去。

哪怕仅是小小的一滴水，其所映照出的，也是整个周围环境的现状…………

作为教育这一领域来说，当然也不例外。其所反映的，也不过是整个社会风气的现实而已。

这一切究其原因，个人以为，都是我们抛弃中华传统文化造成的。

中国古人善根深厚、道法自然，是故历来崇尚孝道、弘扬孝道。自天子以至于庶人，人人尽孝、家家传孝，是故国泰民安、成为仅存(唯一尚存的文明古国)。

《孝经》上说：

子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”

子曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”

只要看看当今所有的教育乱象，哪一个不是相关教育从业者的“爱心”和“敬心”出了问题，就知道了。

冰心老人有句名言，“有了爱，就有了一切” 。

你怎么看待一些教育机构乱收费现象？

教育机构哪里来的乱收费现象？

所谓乱收费，都是国家机构或者部门以及事业单位进行的敛财行为。而教育机构都是私营的啊。

私营教育机构接受的是市场的检验，收费高低由合同约定。怎么可能会出现“乱”收费的现象呢？

收费高大不了不去，让这家机构倒闭就是。难道机构能逼迫你缴费么？

但如果说是因为教育机构费用高，自己上不起，又不甘心别人去上。所以觉得人家是乱收费，那就说不过去了。

相信大家初中高中的时候都学过，市场是一支看不见的手。如果企业违背了市场的规律，那么它自然会受到惩罚。

如果觉得某部门与培训机构狼狈为奸，那就去举报。

如果培训机构违背合同，那就去走司法。

如果就是觉得教育机构贵，那就好好去挣钱，真的没其他办法。

这个问题很好解决。只是态度问题。

所有的乱收费现象，存在于收费不透明现象。

如果国家对于不同的公办教育，进行全国的公示宣传。人人都知道，学校需要交什么钱。各个地方只能减少交费，不能增加交费。所有问题迎刃而解。

所以，问题的焦点，就在于，国家的教育公示，和各地方的教育公示，不明确，含含糊糊，不清不楚，不知道交多少，交的钱是给学校交的，还是给国家交的，还是给地方教育局交的，亦或是给个人交的。都是不明的账。

一句话，需要交的国家账，进行教育明示。如果各地区的教育收费，进行地区公示。

作为一名老师，我觉得孩子最好不要去培训机构，学生现在在学校科目多，本来就很累，周末多带孩子出去增长见识，可以带他们去爬山，增加孩子的毅力，现在的孩子普遍缺乏毅力，所以成绩普遍不高。要劳逸结合，或者带孩子去图书馆多看看书，培养孩子阅读的习惯，相信孩子学习上会有很大提高。

至于培训机构乱收费，相信国家即将会出台政策，规范他们。

乱收费现象，要看从什么角度看。

从业者角度：考虑房屋，员工，水电等成本问题，入不敷出，往往会有提高价格的问题，羊毛出在羊身上，但有时候又很实际能力不匹配，所以经常出现跑路，资金链断裂等问题。

从家长角度：当然是收费越低越合适，课外辅导本来就是额外支出，能省一点省一点，毕竟家长都是上有老下有小，压力很大。

又是因为这个原因，机构设置了长期收费价格更优惠政策，正中下怀，有时候就出现机构跑路，家长赔的血本无归，无处申诉。

从政府角度：现在已经明确规定，机构收费不得超过三个月，这是政府政策施压，但是上有政策下有对策，机构跟着政策打擦边球，例如，提前预售暑假，秋季等课程，变相的收费，但是又没有触犯三个月的收费底线。

仅供参考，我是小K君

教育机构都是明码标价的，属于市场行为，你情我愿的事情谈不上乱收费。

但是教育机构都是预收一个学期甚至一年的费用，这个费用越多每门课的单价就越便宜，但是中途退款就会发生不愉快。

主要的乱收费应该就是这个阶段出现的问题。家长以优惠后的价格计算，教育机构因为学生毁约所有课程都要按原价算，这两种算法差值很大。也就给人乱收费的感觉。

1.如果小孩子要报读课外辅导班，可以货比三家，对比一下价格，教学品质跟服务态度，还有就是教学的服务度还有成效，在下决定

2，如果有一些乱收费现象，不合理的机构可以针对315来去进行维权和沟通

3.理性对比，理性消费

到此，以上就是小编对于如何整理教育机构乱象图的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何整理教育机构乱象图的2点解答对大家有用。