国家取缔教育机构措施办法，国家取缔教育机构措施办法最新

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国家取缔教育机构措施办法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国家取缔教育机构措施办法的解答，让我们一起看看吧。

校外补课机构是保留还是取缔？

这个问题每个家长心里都有答案，教育更是每一个家庭最大的投入！

教育变成了商业化，教育变成了恶性循环，不但给家庭带来了巨大压力也给孩子带来了压力！

更可笑的是学校周围有好多补课班！难道这不是一种讽刺吗？！

甚至有的辅教机构都变成了上市公司！

家庭负担重了，孩子压力大了，学习成绩上来了，我大中华五千年的文化也丢的差不多了！古时候“夫子”先教做人的大道，才教其他。可现在呢？孩子对亲人的冷漠，对社会的旁观，对同学的淡视！这样的教育真的好么？！这些孩子长大以后又会回报父母什么？回报家庭什么？回报国家什么？回报社会什么？社会的变化会变成什么样？

过去很穷，但幸福指数很高。

现在虽说生活条件提高了，可人淡漠了！

取缔。

校外补习机构恶性膨胀到今天，已经完全绑架了学生与家长！

别人家的孩子在补课呢，咱家的孩子怎么能不补？如果不补，被落下了怎么办？

“你不来，我们培养你孩子的对手！”

所以必须补！

补习机构的负面影响甚多甚巨，这里只算一下经济帐。

初中毕业生每节课（一般2小时）800元以上，高中生每节课（一般2小时）1000元以上！

每科每学期约按20节课计，初中需要20×800＝16000元，每学年两个学期费用为32000元，高中需要20x1000＝20000元，两个学期为40000元。另，寒暑假课时较长，两个假期费用初高中各计为40000元与50000元。这样一年补课费用初高中各大约为72000元与90000元！（若计算有误请谅解）

注意，这只是补一科的大概费用，若补3到4科或4到5科，则费用更巨！

而且这个补课过程，是从小学到初中到高中，历时12年，漫长不？沉重不？

感谢邀请回答这个问题

我认为面对国家已经开始出手整顿校外教育培训市场的实际情况，尤其是教育部向全社会公布了成立校外培训监管司的消息以后，人们对校外教育培训机构是保留还是取缔的问题，应该有一个清醒的理性认识了。但有人现在还仍然提出这样的问题，这就说明对这个问题的认识还有争议，因此还有必要做进一步的分析和探讨。

我认为我们完全可以从教育部校外教育监管司的工作职责中，十分明确地看出来国家对校外教育培训机构是保留还是取缔的态度。答案是保留，而不是取缔。

在社会层面上，有很多人持有一定要取缔校外教育培训机构的态度，并呼吁一定要通过取缔校外教育培训机构的实质性举措，来达到净化教育生态环境的目的。人们之所以如此不待见校外教育培训机构，其根本的原因是是在资本控制下的校外教育培训机构的所作所为，不但把其所谓的教育培训服务当买卖做，而且还不断地制造和输出教育焦虑，增加了每一个家庭的教育成本，伤害了学生的身心健康。应该说，人们主张取缔校外教育培训机构的理由是十分充分的。但为什么国家还没有明确地向全社会传递出要取缔校外教育培训机构的信号呢？

关于校外补课班是保留还是取缔的问题，这绝对是目前家长们最关心的问题！

从我内心来说，真心赞成取缔九年义务阶段的课外补习班！

我曾在补习班上过一年多的班，培训班主要针对的是小初的语数英和作业辅导！同时也和其他机构的老师有些交道！

那时候说真心话，我们为了业绩，没少忽悠家长们！哪会管孩子成绩提不提升哦！

刚开始做的时候，我们也是抱着满怀信心的去宣传，招生，给学生辅导作业和补习！

做了两三个月后，就会发现，成绩不好的孩子成绩始终还是不好！后来大家分析才发现，一个孩子成绩不好的原因是多样化！

1，父母没能力辅导的，这种孩子，通常还比较听话，辅导起来还稍微容易点！但是缺点是，这种孩子通常反应教慢，容易和其他孩子伙着玩！

2,爷爷奶奶带的，这种孩子非常调皮，几乎是最头痛的，父母不在家，爷爷奶奶又宠，养成很多坏习惯，作业乱做，上课也不认真，你还不能太严了，太严了他爷爷奶奶肯定会心疼，甚至骂老师！所以一般这种孩子只要注意他的安全就行了，至于初中的孩子，就是只要你不影响课堂秩序就行了！

3，孩子一看就斯斯文文，成绩教好的，这种孩子，一般不需要补课，一般是要培优，多数是一对一或者一对三！

4，几乎基本成绩前茅的几乎没收过！

到此，以上就是小编对于国家取缔教育机构措施办法的问题就介绍到这了，希望介绍关于国家取缔教育机构措施办法的1点解答对大家有用。