教育机构聚焦经营策略，教育机构聚焦经营策略研究

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构聚焦经营策略的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育机构聚焦经营策略的解答，让我们一起看看吧。

对于学科培训机构接下来该如何规划？

在应试教育依然存在一考定终身没有变的前提下。我们必须得意识到，给孩子减负削减了孩子的学习时间让孩子快乐成长了（削减的事件用来干嘛了），孩子的学习成绩就越取决于父母的文化水平，家庭的财富积累水平。

像现在大家都呼吁取消辅导班（有些父母就是内卷的），大多数孩子靠什么？学区房？教师水平？课堂质量？

家里有条件的：学区房，父母985/211出来的更甚者硕士博士，有的妈妈全职，有的父母是学校的老师，请问你的孩子如果是个可塑之才就是学的慢点你不上辅导班，你跟别人怎么玩？本来起跑就落后了，差距就更大了吧？再说农村的条件，和城市就更没法比了吧。

再者到了初中中考搞分层，一半的人读职高……那些个专家教授天天喊口号上职高学技术挺好，各有各的出路，请问他们谁的孩子上职高了？

一个都没有！为什么？你们懂吧……

你的孩子和人家的孩子差距拉开了，然后人家告诉你，想开点吧！

所以这是很残酷的！当你能用金钱提升孩子成绩的时候千万别吝啬。所以当你不拿钱让孩子学习的时候，千万别梦想着别人的孩子也不在学习！

父母的层次的高低，眼光长远与短浅，家庭的社会地位，都决定着孩子的未来与希望！

本人在民办教育培训行业工作近二十年，根据今年五月出台的《民办教育促进法实施条例》，以及刚刚出台的两办2021年第四十号文件关于“双减工作”的通知，两只靴子落地了，没想到比传言中的更狠更具有针对性，学科培训机构已经到了生死存亡的战略时期：

第一，适应学科机构作为非营利性机构、实行政府指导价的新局面，直白点说就是带有公益性质的学科培训，小机构生存状态差，大品牌机构就要稳定教师团队、坚持政府指导、服务家长孩子、保持现金流平衡，就像普惠性幼儿园一样，不要指超额利润回报。

第二，实行战略方向调整，大机构（新东方、好未来等）增扩成人教育、职业教育、技能教育等聚焦发展型方向培训板块；小机构可以走进校服务（为学校服务）、与艺体机构合作（利用场地开展师资合作）、空余场地出租等差异化生存型战略方向调整；

第三，在同一区域城市有多个教学校区的品牌机构，可以实行适当收缩战略，在校区数、教师数、场地规模上做减法，全面优化提高质量，扩大生存机遇。

至于本身缺乏组织管理、没有什么规模的学科培训，还不如尽快解散关闭，化整为零做私教市场吧。

怎样给自己的教育机构做精准的定位？

教育机构做精准的定位，那么我们要知道的是，教育机构所要定的位包含哪几个方面？

第一，客户群的精准定位

如何精准的定位你的客户群，这个在许多网页，或者是大咖文章有分享，无非是明确你的招生的范围，学生的年龄段，围绕着这个再做一些精准的营销，至于如何去做精准的营销，不在本次讨论范围内。

第二，自身品牌的精准定位

品牌的精准定位，好多人觉得这个应该是跟客户群的精准定位是一个概念，事实上，他们存在一个认知定位的差异，就比如说我之前所呆的一所高端幼儿园，他们在面试，录取学生之前，会对家长进行一轮的面试，主要面试的内容是关于家长对幼儿园的教学教育理念的，是否存在认同感，如果家长不能很好地认识到这种教育理念，给孩子带来的益处，在今后的学习当中，也有可能存在孩子的不适应，家长的不理解，因而导致的退学退费，甚至会产生一些不必要的纠纷。因此，客户跟品牌的契合度也是非常重要的一个环节。

第三，内容输出的精准定位

现在大家都知道，无论做什么，都是内容为王，过硬的师资力量，教学质量，都是至关重要的一个环节。我们应该在教育品牌的定位下，做内容的精准定位，这个定位与当地实际相结合，形成的独特的教学风格，从而扩大口碑影响力，吸引学生。

搞清楚我们所要定的位，然后再去做精准的营销，做起来就事半功倍了。

到此，以上就是小编对于教育机构聚焦经营策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构聚焦经营策略的2点解答对大家有用。