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教育机构现在还补课嘛,教育机构现在还补课嘛知乎

寻找合适的教育机构 2024-09-25 11:00:06 0 桐乡市教育资讯网

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为什么几乎全国学校都在补课?不是规定不能补课的吗?

中国教育成也校外培训补课,败也校外培训补课。校外培训补课虽然表面上弥补了学校教育的不足,但事实上影响了学校教育作用的更好发挥,负责任学校老师,课外培训补课使孩子锦上添花,不负责任的学校和老师找到了推卸责任理由。“你孩子成绩不好,是因为你没有给孩子找到好的补课和培训辅导班”,“这样你的孩子会输在起跑线上的!”家长也被认同,不能只依靠学校和老师,必须给孩子吃偏饭。本应属于学校的责任被淡化,以至于好多学校和老师,把许许多多责任交给了毫无专业知识的家长,孩子的作业要靠家长守着孩子督促,要考家长批改,学生的作文要靠家长辅导,老师把督促学生变成了鞭策家长,让家长开展竞争. 逼着那些没有精力和时间、没有能力的家长去让孩子参加各种培训辅导补课班,而且愈演愈烈,费用直线攀升。经济条件好的咬咬牙让孩子去上,经济条件不好的砸锅卖铁也不能让孩子没长大就输了。再加上这些校外教育机构良莠不齐,一些别有用心的校外教育机构动辄国际品牌、国际专家、国内一流……,竭尽忽悠之能事,搞得那些毫无专业鉴别能力的家长腾云驾雾,雾里看花,人云亦云,蜂拥而上。家长疯了,孩子疯了,那些无良培训机构疯狂敛财,他们那里是在关注你的孩子的成长,你口袋里的钱才是他们关注的焦点。为了吸引家长的眼球,他们不顾孩子的天赋、爱好、年龄特点,采取揠苗助长、杀鸡取卵、机械训练等所谓的外科急诊手段,表面上让孩子短时间内学了一些所谓的知识技能,却根本忽略了学生个性天赋发挥、智力成长、习惯培养,人格养成。再加上学校没有尽对家长和学生积极引导的责任,国家也没有健全的监管督导体系,给这些不良的教育现象提供膨胀发展的土壤。是时候规范规范这些搞乱了教育规律、搞乱了教育工作者思想、搞乱了家长的认知、伤害了学生健康成长的各种形形色色的校外培训补课机构了!

首先,我想说明的是,补不补课,其实也不是学校说了算,学校没有这么大的权力。其次,补课也不算全部的学校都在补,至少,在今年暑假以前,我所在的地区的高中暑假是不补课的,周六一般两个星期会补一次。但是今年暑假开始形势发生了变化。具体说来有几个方面的变化:

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第一变,原来省厅三令五申不准补课,还出台了“五严规定”,还公布了举报,并派督察员各地巡视,如果有学校补课,一旦被查实,校长要被免职。所以有一段时间确实大部分地区的学校不敢补课了。但是今年据说省城补课之风很胜,省厅睁一眼闭一眼,这种态度的暧昧,给了其他地区跟着补课的勇气。

第二变,收费的变化。十多年前,我们这边暑假要补课,一个学生一天收费十块钱,一个暑假补课收费三百块左右,有的家长认为学校及老师是借机挣钱。现在是不允许跟学生收费。不用交钱,又能免费看孩子,还能介绍学习辅导,得到了绝大部分家长是赞成。

第三变,十年前的补课,由于大家都在补,也就不存在行政上的管理。一个暑假补几天,由学校自己安排。现在的补课由大市统一安排部署,不再是学校自己决定,学校只能服从命令。这个暑假根据要求,我们这边补了两个星期。

第四变,教学形势的变化。在“五严规定”出来之后,我市基本遵守了这一规定,偶有补课也是遮遮掩掩,零零散散,不成规模。今年高考,和周边市有了一些差距,在老百姓中引起了较大的反响。领导在考虑这种差距出现的原因时,估计也考虑到了补课因素。

第五变,(这个和补课的原因无关,纯粹是笔者的疑问)教师补课费的变化。不允许跟学生收费,补课费从哪里来?是义务劳动还是财政拨款?还是从年底绩效中支出?没有明确说法!如果是从年底绩效中支出,和义务劳动没啥差别。

总结个人意见:补课就是一个“剧场效应”。我们现在的高考生,是在和全省的同学竞争,所以省内只要有一所学校补课,就会引发连锁反应。如果有一个市统一补课,其他市必然会紧跟而上。另外,高考这根指挥棒的存在,必然会导致部分人利用各种资源补课,对没有资源的人而已就是“吃亏”了。我们可以用行政命令禁止学校补课,但是“补课”这种行为本身,是禁止不了的。相对来说,学校的集体补课,给那些没有资源经济条件较差的家庭提供了一种提高成绩缩小差距的渠道。

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