教育培训机构还能教什么，教育培训机构还能教什么课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训机构还能教什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育培训机构还能教什么的解答，让我们一起看看吧。

疫情过后，各种课外补习班会如何发展？

谢谢您的邀请。在我看来，疫情如此严重，对于结束之后课外培训班的前景，我深表担忧，需要做好过苦日子的准备。

一. 疫情结束后，各公立学校分批复课，会严格控制学生的体温检测、戴口罩，以避免疫情死灰复燃和交叉感染，师生的心理压力会很大。公立学校的全日制学习是不得不参加的。家长们对疫情心有余悸，周末课外的补习很可能暂缓参加。

二. 如果疫情结束的晚的话，可能会采用压缩周末或暑假的做法，以补齐本学期的学时。如果周末公立学校补一天课的话，那剩下的只有一天，家长们还会让孩子参与课外补习吗？所以，本学期，很可能周末和暑假，对于补习学校来说，日子都不会好过。

下半年情况可能稍好一点儿，但是首先这几个月要先活下来，才有将来。

这次疫情对线下培训班的冲击是毫无疑问的，除了舞蹈，美术，体育等艺术类需要现场体验及需要场地的，文化教育类的可以说会很惨。这次疫情影响正好给了线上教育一个很好的体验期，就如网购一样，需要培养消费者习惯的，这次会加快速度培养并形成网上学习的习惯。再就是网上教育有利于集中最优秀的师资，摊薄教育成本，淘汰混日子的老师，激发学生的兴趣与选择，不会因讨厌某个老师而讨厌某个学科。记得看到一篇文章，美国的高中数学教育让一个印度老师给解决了，所有美国学生都在学他的课，这就是教育资源的集中，而中国这么庞大的人口，只有互联网+网课才能解决。未来竞争会很激烈，前景会很美好！

课外补习班分两种，一种是自主创业，大学毕业后没有固定工作，办的补习班，也叫职业性的。

另一种是在校老师办的课外补习班，对这一种现象本来就是禁止的，疫情过后还要严加管理。这些年，一些学校教师为了自己创收，办了五花八门的课外补习班，大都利用双休日和节假日进行，像英语补习学费就挺高。

教育部门多次三令五申，要求在职老师不准办补习班，但岀现了有明转暗，有的老师课堂上不好好讲课，留下余地放在补习班辅导，这叫放长线。有的家长见别的孩子到补习班补课，也出钱让自己的娃去补习，形成了攀比性不愿落后，这就对补习班提供了补课市场，也是许多家长望子成龙的一种表现。

一，学校的发展

1.规模较大成熟的学校：

发挥其教学培训特长，利用之前家长对学校的信任，好的口碑和形象，更要牢牢地锁住老生源，一定要做好教学跟踪服务。

现在因为这场疫情，还是不能现场开班开课，只能利用网络与家长&学生进行学习或生活上的互动，沟通，目的当然就是增加&增强与家长和学生的粘度 ，亲切度。试想，即使是陌生的两个人，如果经常在一起聊天&沟通，我相信，过不了多久，彼此之间的心走得更近，情谊会更深，更浓;你的诚心，真心去打动客户需求的心，还怕产品卖不出去，人心都是肉长的。

2.刚创办不久规模小的学校：

竞争力稍微弱一些，人脉，资源，口碑都没有稳定下来，后面的发展还有很多不确定因素，因此面对的压力肯定更大。

为了压力才是我们前行的动力。

要做一个周密&适合自己学校发展的计划。从运营，招生，老师的稳定及所有后续的服务等工作，坚定地去落实。并且一定更要有一颗坚定的心。马云曾经说过，一只蚂蚁总能够选择避免一只大象踩踏的危险。

二，老师的发展

1.给自己前程做一个完美的规划;

到此，以上就是小编对于教育培训机构还能教什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训机构还能教什么的1点解答对大家有用。