中班公开课安全教育水电，中班水电安全教案20篇

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班公开课安全教育水电的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中班公开课安全教育水电的解答，让我们一起看看吧。

一年级学生受批评了该如何引导孩子？

感谢邀请，一年级的新生受批评了怎样安慰孩子呢？父母可以这样与孩子沟通，教子九问：

父母：发生什么事情了？

孩子：老师批评我了。

父母：你什么感受？

孩子：我很难受，很委屈，很害怕（你是不是很难受？）。

父母：把这种情绪表达出来，喊出来。

孩子：啊啊啊啊！呜呜呜呜。

父母：你认为老师对你好？还是对你不好？

孩子：不好！老师是坏蛋。

父母：你打算怎么办？

分享下自己是怎么度过这样的麻烦的。

一、事先给宝贝打预防针。在公立幼儿园过的很滋润，孩子一下去到人很多老师顾及不到的一年级有很多的不适应。事先在家告诉宝宝，老师会对犯错的孩子进行批评的，所以遭遇批评的时候一定要弄明白老师为什么生气，自己要及时改正。

二、一旦不小心犯了错误，向老师道歉，及时改正。谁都不想犯错误，但谁也不是圣人，又怎么能不犯错误。错了就及时向老师道歉，及时改正。

三、要及时更正宝贝的负面心理。如果老师是当众批评宝贝，一定要及时与宝贝沟通，正确对待自己的错误，告诉他通过改正错误人会变得越来越完美，不必太纠结这件事。人人都会遇到这种事情，所以许多人都变得那么优秀了。

四、要不断提高孩子的抗挫能力。生活绝不是像童话世界描述的那样，到处一片美好，其实也存在许多危险，适当教导孩子防范危险隐患常识，有一定的好处。

写在前面：所谓接纳孩子，你真心接纳孩子，让他明白你都懂他，他的问题和困难你都理解，你愿意和他一起分析面对，如果他还没有准备好迎接挑战，你愿意等着他调整，你愿意陪他／她恢复元气。

家长咨询：

孩子刚刚上一年级没几天，今天回来哭了半天说不去上学了，说上课老师批评她没好好听课，她害怕，这种情况该咋处理？求助？

老师说：

1、接纳孩子的情绪，认同孩子的感受。“老师的批评让你很不开心对吧，不开心可以哭出来。”

2、引导孩子关注问题本身，找到解决方法。“你不希望老师批评你，可以怎么做？对，认真听讲。”

3、孩子对他人的评价过度敏感，往往与安全感、自信心不足有关。你要做的是让孩子确信你的爱不附加任何条件。

一年级的学生受批评了如何引导孩子？

一年级的小朋友刚从幼儿园轻松自在、无拘无束的环境，进入到正规正矩、服从管理的一个新的环境，心理上难免出现落差。在幼儿园听到的都是老师善解人意的夸奖，让小朋友心理沾沾自喜时刻充满着优越感。进入小学新的模式，老师不会为了孩子的虚荣心而去迎合他，那样只会害了他。所以老师正确的引导和批评是非常必要的。

受到老师的批评会让他幼小的心灵难以接受，首先家长要合理引导，问请孩子原因帮他分析错在哪里，告诉他老师为什么批评他，他哪里做的不对不合理，要耐心讲解老师这样做是为他好。可以跟他打个比方：如一棵小树不浇水、不施肥、不修剪任由它成长，如何能长成为参天大树。老师那是对你合理、适度地修剪身上的细枝末稍，把你身上的小毛病、小缺点扼杀在萌芽状态，对你以后的人生是非常有益、非常必要的。告诉他人都有缺点，既使爸爸妈妈有时也会犯错，但要懂得改正错误，尽量不在一件事上再犯错。

我们必须和老师站在同一条战线上，合理引导孩子走正确的路，今后的人生一定多姿多彩。

谢谢邀请回答。无论是幼儿园还是小学生几乎都很害怕也看重老师对自己的评价，无论是表扬还是批评。孩子对自我的认识都来自外界对自己的评价。所以老师批评了他（她）他们的心里都很忐忑，也都急于在父母那里寻求对自己的肯定：我是不是不好，所以老师才批评了我，我好害怕，老师是不是不喜欢我了。

因此，如果自己的孩子遇到了这种情况来向自己诉说时，我首先认真听她诉说，搞清楚什么原因受批评了。其次，我会说出她心里的感受，是不是有点担心或者害怕或者委屈或者愧疚等等。最后告诉她，老师批评只是批评她这件事或者这次的做法，不是针对她这个人，下次注意就好了，老师喜欢有错就改的小朋友。微笑地注视着她，给她鼓励和拥抱，相信她很容易就理解。

千万不能不问青红皂白、劈头盖脸地训斥孩子，让孩子觉得家长也不理解、不关心自己，从此关上了自己的心门。变得胆小、自卑或者偏执、抵触。

家长要认真倾听，把孩子每一次犯错变成孩子认知进步的机会。

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一年级学生的特点是:刚从幼儿园、学前班升上了，幼儿时期的玩心重、稚气未脱还存在，所以由于上课在下面玩文具盒橡皮擦而不专心听讲，或者写作业时跑神而写错或者无论上课还是集合小动作太多等等，受老师批评很正常。

但这并不意味着家长就不管，置之不理。

家长因孩子受批评就大发雷霆，把孩子狠批一顿，甚至责骂或打骂;或者家长因为孩子小，觉得受到老师批评很正常从而不管不问置之不理，这两种态度和方法都是不对的。

正确的做法是:

家长要和孩子一起分析或者到校向老师了解受批评的原因并找出正确的解决方法加以纠正。

比如，上课受到批评是因为什么，是因为玩文具盒还是橡皮擦还是什么，文具盒橡皮擦等都要买一般的，不能太复杂有趣。一年级孩子玩心本来就很重，所以要尽量避免可以分散他注意力的东西。

再比如，我儿子一年级期中考试语文才考了七十多分，受到了批评。我到校向老师了解情况后，分析他考试存在的几个问题:1.读题不认真，理解题意存在偏差。于是我回家让他把扣分很多的题目一道抄10遍，并专门规定他读每道题时读2遍。2.类型题存在问题，如ABAB式、ABB式、ABAC式、AABB式组词。回家后我专门归纳总结，让他进行专项训练。火红火红、高兴高兴、练习练习、分析分析;绿油油、水汪汪、笑哈哈、金灿灿;飞来飞去、走来走去、跳来跳去;平平安安、红红火火、上上下下、大大小小等等。3.看图说话思路不清。我和他一起找出如何写看图说话:先看清楚有几个问题;然后在心里一一回答;再写的时候，每个问题先一一作答，之后加上细节描写和美词美句。事实证明，效果很好，他期末考试考了九十多分。

所以，一年级的孩子，对批评并不是很敏感和在意，家长也不要大发脾气或置之不理，而是要和孩子一起找出原因并加以改正。当然，有时候，一遍不行，就得两遍三遍等，一定要有耐心，帮助孩子形成好习惯！

到此，以上就是小编对于中班公开课安全教育水电的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班公开课安全教育水电的1点解答对大家有用。