幼儿安全教育每日一谈，幼儿园安全每日谈大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿安全教育每日一谈的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿安全教育每日一谈的解答，让我们一起看看吧。

幼儿教师如何开展有效的安全教育？

2008年5.12汶川地震，孩子在四川大学一幼上幼儿园。赶去接孩子时，幼儿园老师已将小朋友们转移到运动场上了。老师们在转移孩子们时，谁能保证房子不塌？她们冒着生命危险履行了她们的职责，我常给孩子说，这些老师是我们的恩人。

幼儿教师对幼儿怎样有效地开展安全教育？

我是这样做的1.教师以家长配合共同教育孩子注意各方面的安全问题。

2.教师要做到每天都抽出20分钟结合图片，视频教师给予讲解开展有效的安全教育。

3.教会幼儿认识警示牌和安全标志，危险标志。

4.幼儿园每学期都要开展安全演练如地震、火灾、防暴、防拐骗演练。

5.教师对于刚发生的重大事故要及时通报给孩子以示教育。比如这段时间有重大安全事故或者附近有什么安全事故及时在班上通报顺便教育孩子们注意安全。

感谢邀请，个人感觉幼儿安全教育，不仅关系到每个幼儿的安全和健康，还关系到每个家庭的幸福平安。所以，要加强对幼儿日常生活中的安全教育，加强对幼儿活动环境中的安全教育，加强教师对幼儿安全的认识与指导。我们在对幼儿进行安全教育的时候，要树立以幼儿安全为第一的思想，掌握一定的安全知识，在日常生活中随时指导幼儿建立安全意识。

幼儿园的管理者在安全检查中起着宏观管理的作用，在实施安全管理过程中，我们根据本园的实际情况把幼儿可能出现的大小事故列进安全措施的条款里，将事故消灭在萌芽之中。①凡幼儿接触的所有外界因素都包含在安全范围之中，建立保健人员、炊管人员、保教人员、门卫等一系列岗位责任制度，使幼儿园的每一个工作人员都有自己的安全工作范围。对于每一个教学环节，要建立操作规程性强的、责任明确的《交接班制度》、《外出活动管理制度》、《幼儿接送制度》等，保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的关心与照顾，保证幼儿在安全环境中健康成长。不但要建立完善的制度，还要切实履行。要求管理者做到“执章必严”，工作人员“有章必依”、“违章必究”。将制度落实到实处，才能发挥它应有的功效。

②全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”。 （1）教师在一日活动中与孩子接触时间最长，教师应了解孩子生理机能的特点，应对自己班的每个孩子的情况做到了如指掌，尤其要多加注意那些体弱儿及性格内向的孩子。所以幼儿教师更要加强防范！！！

本人个人意见！！！

第一幼师开展安全教育一定要让孩子听得懂看的懂，不能照搬成年人或者条例框框的认知常识和方法，也不是图文并茂的讲解就可以。

要充分考虑孩子的心智和理解能力，要用幼儿的理解方式和幼儿语言循循善诱，并利用一些多媒体动画视频让孩子慢慢的接受并认识到安全的重要性，要让幼儿知道什么是对什么是错。要教会孩子的基本认知。

幼儿老师希望国家提高薪资待遇，同样是老师，幼师比起小学和其他学校老师的薪资待遇差了太多，各种待遇保障也跟不上，幼师质量不高，留不住人才。只有给幼师一个稳定的工作的环境， 他们才能全身心投入到工作当中去，才能把每一个孩子当做自己的心肝宝贝，用心去言传身教。

我国幼师制度有待完善的地方很多，虽然也做了一些调整，但是并没有行成完整的体系 ，国家教育部门要加大改革力度，加快推动幼教事业快速发展，落实做实、不折不扣、夯实责任、砥砺前行，为幼师高质量跨越发展作出新的更大贡献!

1、给孩子看相关内容的图片

幼儿园孩子对图片是最直观的感受。所以尽量给孩子找一些卡通形象的图片进行安全教育，让宝贝更好的注意到老师所讲的内容。

2、组织孩子做安全教育游戏

比如扮演消防员救火，扮演交通警察叔叔教小朋友认识红绿灯和斑马线等，扮演医生学习饭前便后洗手的基本卫生知识。

3、带孩子实地参观

可以联系当地的消防队等，参观消防车还有平时的训练和演习。让孩子最直观的感受安全教育在身边。

4、与孩子家长共同交流

家园共建是很重要的。家长在孩子教育中扮演很重要的角色。孩子与爸爸妈妈在一起的时候也最长。所以将安全知识也普及到家长当中，才有可能巩固孩子的安全意识。

感谢邀请！

所谓幼儿，就是4——7岁的孩子，这么小的孩子与成人相比是好奇更重。他们看到这个也想摸摸，看到那个也想问问，并且缺乏生活经验，更容易使自己处于危险的处境。所以在安全教育方面，必须要严格把关，这个重任自然是交给家长和老师了。由于他们一天中的大部分时间都是待在幼儿园的，所以幼儿教师对孩子们的安全教育是更为重要的。

那么，作为一个合格的幼儿教师，应该如何对幼儿进行有效的安全教育呢?

1、对幼儿进行正面引导，而不是一味说“不”。例如：告诉幼儿不要随意吞咽异物，教师可以直接告诉幼儿为什么不能这样做，而不是仅仅说不能这样做。否则，幼儿可能产生逆反心理，你不让我做我偏要做。

2、随时随地进行教育，而不是只在特定时间内教育。很多危险都是来源于我们的日常生活，比如倒开水可能会烫伤自己，过马路一定要看红绿灯，随便玩火会导致严重的后果，在楼梯上和小朋友打闹是极其危险的等等。教师们应在看到安全隐患时，立刻指出，让幼儿知道这样的危害。

3、教师的亲身示范。有些危险是可以避免的，例如幼儿用小刀削铅笔时，应正确使用小刀。这个时候，教师可以自己运用小刀，让孩子们知道正确的做法，也可以制作PPT，动画等，让幼儿更加清楚地了解到各种安全隐患。

4、以游戏的形式来进行安全教育。幼儿是喜欢做游戏的，所以教师应该创造有安全教育有关的环境，让幼儿在轻松的气氛下学到有用的知识。例如：可以让小朋友们扮演坏人，去诱导小朋友跟他走，从而让幼儿知道不能随便听陌生人的话等。

5、与家长一起开和安全教育有关的活动。教师可以让每一个小朋友都画一幅手抄报，展现其中的安全隐患，并在班会中展出，还要带上自己的家长一起来。让家长和孩子们都说一说自己在家里可能遇到的危险，并给出解决办法。

6、教师尽可能多的排除幼儿周围的安全隐患。例如：在小朋友每天进入教室后，教师对幼儿的口袋进行检查，并提醒他们主动上交字节所携带的危险物品等。

7、教师可以对孩子们进行安全评比。每天通过对小朋友的行为进行观察，还有小朋友的相互监督，然后进行奖励，可以是小红花，也可以是一颗糖等等。从而让孩子们时时刻刻都注意着自己的行为是否安全。

关于孩子的安全教育知识，你怎么看？

安全重于泰山，孩子的安全更是不可轻视。

因为孩子小，安全知识贫乏，安全意淡薄。因此，学校也好，家庭也好都有责任，有义务向孩子宣传灌输一些安全知识和基本的防范措施。

那么，孩子都需要哪些安全常识呢？

一，交通安全。要教育孩子过马路左右看；在城市里过路口要走斑马线；不在马路玩耍追逐打闹；12岁以下儿童不得骑自行车在马路上行驶等等。

二，校园安全。不准将小刀匕首等刀具带到学校；不准在校园里追逐打闹嬉戏；上下楼梯靠右走，不拥挤，防止踩踏事故发生；不准将宠物狗带入校园；校园矛盾不得以武力解决；避免违规实验等等。

三，居家安全。家长不在家不要给陌生人开门；不要用手去抠或者用铁丝去捅电源插座；不要随便去拧液化气阀门；不要用梯子爬高够东西等等。

四，防溺水教育。没有家长带领，不准随便下水洗澡或游泳；发现有人落水，不要下水营救，要在岸边大声呼救；不要下水打捞物品；不要在沟塘湖堰边玩水嬉戏等等。

五，其他安全。不要随便跟陌生人走或者上陌生人的车；不要随便吃陌生人给予的糖果饼干等食品；走丢了不要哭叫，要找警察叔叔；要记住家长的姓名电话；在野外小心被蛇咬，不要爬树掏鸟窝；不要随便烧荒，放野火等等。

这些安全教育知识，要经常向孩子讲。孩子听多了，记住了，安全意识也就增强了。孩子安全事故的发生率也就大大降低了。学校也好，家长也罢，大家也就省心多了。

作为一名小学老师，安全教育几乎成了我们教育孩子的重中之重，安全不保，谈何学习！你随身的教育中，我们都是举一些发生的不安全的事故，来对孩子们进行一些教育，有时候呢也会播放视频，然后让孩子们亲身去体会这个安全的重要性。但家长的监管和引导也是非常重要的！

孩子正是处于天真，好奇？好动，没有危险意识！没有自我安全保护意识的年龄，而且对于一些大人平时灌输的安全教育常识，也是似懂非懂？或者是不往心里面去的。这样的事情常常让做父母的哭笑不得，打骂不的？不知道怎么办才能让孩子远离危险的行为，自己能够保护好自己？为什么做父母的？当老师的几乎天天在孩子面前，耳边不停地说教，念叨？有许多的孩子就是不往心里面去呢？虽然是有些是主观上的原因，可是大多数的还是客观上原因造成的吧！我想给一些初做父母的一点忠告，第一，对孩子的教育一定要早，当小孩子一岁左右时？就会对周围的一切事物充满了好奇？还有去探个究竟的心理？所以，这个时候做父母的一定要看管好孩子。这个时候孩子听不懂父母的话？但是做父母的可以通过拒绝，或者是轻轻打孩子小手来表示这样的事情绝不可以的去进行……。当孩子学会走路了，上幼儿园了，上学了……，做父母的一定要趁机对孩子进行，《言传身教》！因为，大人的言谈举止行为，肯定会影响到孩子的心理，思想的！所以，比如说？做父母的领孩子出去逛街时，就告诉孩子什么是人行路，什么是盲道？什么是斑马线？什么红绿信号灯？应该怎么走？怎么处理？时间长了可以带孩子上街时，让孩子领着大人走，大人可以随时纠正孩子的一些小错误……。所有的安全常识教育，最好与现实行为相结合，否则，空洞的说教只是一些形式上的文字，虚无的语言而已！画饼充饥的安全常识教育，真的是不可取啊！

到此，以上就是小编对于幼儿安全教育每日一谈的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿安全教育每日一谈的2点解答对大家有用。