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正确进行安全教育 2024-09-06 11:48:39 0 桐乡市教育资讯网

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幼升小,最应该考虑的问题是什么?



幼儿园升入小学是孩子正式开始了自己十几年的求学之路,小学的选择和小学的学习非常重要。那么作为幼升小的家长们应该注意什么呢?提前做好准备,让孩子轻松入小学并能尽快适应小学的学习节奏。

第一,学校的选择问题。有条件就进重点学校,没条件就就近择校。重点学校的师资绝对要优秀,而且她们的教育理念会更优秀和先进。能培养更优秀的孩子。第二,接送孩子的问题。接送孩子也是一个比较重大的事情。父母要根据自己工作实际情况做出合理的安排,工作不是很繁忙的父母尽量要自己接孩子,接孩子的过程中可以更好的和孩子沟通学校学习和其他的情况。其次是老人接送孩子,最次的是送孩子上小饭桌,让小饭桌老师接送。后两者都不如父母接送好。

第三,孩子学习辅导的问题。到了小学后学习就成了很重要的一件事情,每天都会有家庭作业,家长要学会监督和指导孩子做家庭作业。刚上一年级孩子会很不适应,特别是做作业的习惯问题,小学的家庭作业国家规定不能超过 小时。孩子能在这个时间内完成,但有的孩子写作业写两个小时,边写边玩,就慢了。所以一定要给孩子养成做作业的好习惯,监督在规定时间内一定要完成。家长一定要跟上孩子的学习!

1、幼升小,最先考虑的首先应该是学校,选择一个家长也满意孩子也喜欢的学校。以我们外地人来说,最头疼的就是择校问题。这几天又是积分入学的日子,好多家长已开始申报,在老家,家长们都舍公就私,而在外面,私立学校一所接一所,但教学质量大部份不如公立学校,这也使得一群家长想方设法想要上公立,小学不比幼儿园,随便上一个,重点是学学习惯,在哪上差别不会那么明显,但小学选择好的学校很重要,选择好学校后,会要经过面试才能上学,这期间,家长可以讲讲学校的历史,从各方面上孩子了解学校,爱上这所学校。

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2、幼升小,孩子的情商培养是关键。其实,相比成绩而言,幼升小面试考得更是孩子的情商,孩子的表达能力如何?思维能力如何?礼仪和习惯又如何?这些"软实力"反而是许多家长容易忽视的地方。更关键的是,当孩子进入小学后,TA是否能在心理上顺利的过渡,才是更为重要的,反之孩子容易害怕上学、逃避上学,甚至产生厌学情绪。

3、幼升小,家长的前期工作是重点小朋友在幼儿园阶段,小班化的形式让每个孩子获得老师更多的关注,在生活能力和心理指导方面上,也得到更多的帮助。然而当他们进入小学,一下子从小班化跳跃到大班课堂,老师的关注度不但降低,同时也主要转移到孩子的课堂表现和课业成绩上。

我认为最应该考虑的是家长要调整好自己的心态!!!!!!!!

从我女儿和身边的朋友们的孩子升小学的时候,我发现一个很普遍的现象,家长非常的焦虑,坐在一起探讨孩子的年龄够不够?孩子受欺负怎么办?老师教的好不好?会不会不适应?上课能不能听懂等等一系列的问题,我当时心里也很焦虑,为自己的女儿担心,因为她性格有点内向,不爱说话。

小学开学第一天,我特地起了个大早,准备带她去学校,她却问了我一句,这么近,我不可以自己去吗????当然后来我偷偷跟着去了,她表现的一点儿都不紧张,跟着老师说的做,由于学校管早餐,我怕她不敢跟老师说吃什么,我和其他几位家长都悄悄跟着去看,结果孩子们吃的很开心,和老师交流也很好,我们才回家去!!!所以,从我自己亲身体会,我觉得最应该准备的是我们家长要调整好自己的心态,相信孩子,鼓励孩子才对!

点击我的头像,我有几篇文章写到“如何面对幼升小”,希望对家长们有所帮助。

幼升小,对于孩子来讲是一段很重要的转折点,很多父母对这一阶段也心存焦虑。其实放松心态,提前做好一些基本准备,幼升小也会很轻松。

1、带孩子去小学看看,让孩子了解小学与幼儿园不同的地点,让孩子对小学生活有所期待,心怀好奇和期盼,这样是给孩子建立很好的心理准备。

2、给孩子建立一些时间管理概念。幼儿园生活没有学科教育,孩子的时间大多比较碎片,孩子对时间长短没有概念,但到了小学,有较明确的时间安排,吃饭,睡觉,上课,课间,放学,写作业都必须有具体时间安排。从暑假开始,可以帮孩子规划时间管理,几点起床,几点做什么?多长时间,让孩子明白时间长短,也是培养生活习惯的还时机。

3、培养孩子的专注力。小学学习,一节课40分钟,对于刚入小学的孩子很有挑战,父母在除了平时在孩子专注作一件事时做到不打扰外,也可有意去训练孩子的视觉和听觉注意力,已提升孩子听课质量。

4、加强识字量,小学初期老师会帮孩子念题目,孩子识字量不够,对于题目的理解和记忆都会相对大打折扣,阅读多,识字量大的孩子,会适应能力更强。

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