中小学安全教育之幼儿安全，中小学幼儿园安全教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学安全教育之幼儿安全的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中小学安全教育之幼儿安全的解答，让我们一起看看吧。

两岁宝宝安全教育怎么进行？

我家宝宝正好两岁多一点儿，安全是从宝宝出生就会让宝爸爸妈及家人特别注意的问题。这里的安全我觉得包括几个方面:一是大安全，即保证孩子在自己的视线范围内，别让不法分子有机可趁；二是对于孩子日常的安全，这个一方面可以通过一定的保护措施来防护，二是对孩子进行相关教育。

我家没买过插孔塞子，也基本没给家具包过边，宝宝基本没有怎么磕到碰到过，家里有一间房子是高出来的，有几步楼梯，宝宝摔过一次，后来就没再摔过了。其实宝宝比我们想象的精明的多，他知道哪里不能去，哪里不能碰，前提是你给他一定的引导。我把我的一些做法分享给大家:

用装烫水的杯子给宝宝摸（温度不至于烫伤宝宝，且保证杯子控制在自己手上），让宝宝知道什么是烫，下次你告诉宝宝哪里会烫，ta自己就知道不去碰了；关于电，你可以掐一下宝宝的手，掐疼的那种，告诉ta碰到就会疼，ta的好奇心也就会就此打住；关于高低，宝宝总会摔的，摔过之后就会长记性，但窗户，高低一定要告诉宝宝不能去，和告诉ta疼，烫的道理一样，引导！

还有，我每次过马路都会告诉宝宝车车有走的地方需要妈妈抱或者妈妈牵才能过，不能自己过，不然会被车车吓到！

宝宝1 周岁以后，开始学说话、走路了，他们对周围的事物充满好奇心，喜欢这里碰一碰，那里摸一摸。在宝宝们欣喜地探索未知世界的时候，却不知道周围环境中的安全隐患。所以，宝宝1周岁以后，父母就要有意识地对宝宝进行安全教育了。

在安全教育中，父母以身作则也非常重要

父母平日做好示范，宝宝自然会耳濡目染。日常生活中，有些父母经常会告诉宝宝过马路要遵守交通规则，红灯停绿灯行，可自己在实际中并没有认真遵守，宝宝也犯迷糊了，到底该怎么做？教育效果可想而知。

给宝宝进行安全教育，一次是远远不够的

小年龄段的宝宝自觉性和自制力都比较差，好的习惯不可能靠一次两次教育就能够养成的。据科学的验证，一个习惯的养成至少需要21次的连续重复。所以仅仅跟宝宝讲述一些自护自救的方法是远远不够的，宝宝当时可能记住了，但过一会儿就忘记了。唯一能使宝宝掌握的途径就是使用一些简单易懂的语言，并通过多次角色游戏和演练，使其逐渐领会、牢记。

用宝宝听得懂的话进行安全教育

父母常说的一句话

“宝宝，不能爬这么高，这样很危险。”宝宝会这样想“危险？什么叫危险？”换一种说法可能更好“宝宝，不要爬得这么高，否则你的头会摔破，会流血，会很痛的。”

关于“危险”这个词的含义，小宝宝是不会懂的，有些宝宝甚至还会反答道：“不危险。”所以父母应该制造一些场景，让他体会“危险”的含义。例如，为了让宝宝明白趴在窗台上是很危险的，父母可以用一件旧衣服包起一些零碎物件，然后顺着窗台扔下去，接着抱着宝宝看地上那些散落的东西，这时，宝宝就会对这种危险情况有感性的认识了。

《时尚育儿》杂志，为孕、0～3岁家庭提供权威育儿、生活消费指南，点击右上角关注。

两岁的宝宝刚会走，对世界的探索欲望和好奇心增加，这时候既要给孩子进行简洁的安全教育，同时也要由监护人为孩子提供安全的活动空间。

【家长可以做什么】

1给家里的桌角、书架、床头柜、墙边贴上防护装置。这些地方正好是宝宝站立时头部的位置，有时候孩子一起身就会碰到。

2抽屉加装儿童安全锁，孩子因为探索欲，喜欢对家里的抽屉、冰箱、马桶等开合装置进行尝试，但是需要在家长的看护下玩耍，如果家长不在身边，很容易发生夹手、乱吃抽屉里的药物、碰危险品（针线等），所以需要加一个儿童锁

3不碰插座。很多小朋友喜欢抠插座，容易导致触电发生危险，可以给孩子放一个插座保护盖。

4收好剪刀、打火机、刀子、剪指刀、挖耳勺等危险物品。

5不踩井盖，孩子喜欢踩踏、触摸小区中的一些下水道井盖，但是这些井盖有掉落或弹起的危险（年前小区里的暖气管道发生故障，把一个井盖给顶到了半空中）

6教育孩子学会寻求帮助，告诉孩子，如果想爬到高处够东西，或者倒热水等要叫爸爸妈妈来帮忙。可以用图演示一下，并在相应的图片上画上❌差号。

7教给孩子一些自我保护童谣，比如《宝宝安全宣言》儿歌： 短裤和背心，保护的身体，别人要碰不可以，大声的喊不可以，告诉爸比和妈咪，陌生人给的零食和玩具，全部都是坏东西

2岁宝宝可能还缺乏安全意识，这年龄段的孩子还是需要父母言传身教。例如：我们带孩子过马路的时候，可以给孩子念过马路左右看，红灯停绿灯行。过一段时间后，我们陪孩子一起过马路的时候，可以问孩子现在安全了吗？可以过了吗？这样可以增加孩子的安全意识；

家里一些易碎的物品，给孩子示范一下使用方法，再问孩子你懂得使用了吗？（东方瑞吉欧幼儿园的教具都是玻璃制成的，据说一年孩子打破的概率很小，因为在使用之前老师都给孩子们做了示范。）但有些贵重物品还是请父母收好；父母可以放手让孩子尝试一下，满足孩子的好奇心，可能孩子的安全意识会更好。（在确保孩子安全的情况下，可以让孩子摸一下稍微烫一点的水壶，孩子下次就会知道烫。）

绘本是对宝宝进行安全教育最好的选择，很多绘本的作者都是学过心理学的，绘本的内容都是站在宝宝的基础上写的，所以孩子也很容易接受；

谢谢邀请。我是爱玩具的Baby爸爸，一个关注宝宝健康成长的育儿号。

当看到“两岁宝宝安全教育怎么进行？”这个问题时使我想起了我家Baby两岁时的情景，那时的她也是每天爬高爬低，见个洞就想用手或小棍导导等等，一家人都是轮流看管。应为这个时期的孩子对什么都很好奇，都想尝试，没有危险意识。打骂或指责对他们起不到教育作用，反而限制他们对外界新奇事物的探索兴趣。

那怎么才是做好的教育你呢？结合我家的情况，提一下几点建议，希望有所帮助。

• 1、图书绘本教育：在超市或商场买一些针对宝宝两岁的安全知识绘本，主要以图片形式为主，父母陪孩子一起读阅，通过图片讲解给宝宝安全知识的，使宝宝形成安全的意识。
  

• 2、视频教育：现在电视或手机上有许多有关关于宝宝安全教育的视频，可以有选择针对性的找些视频给宝宝看，看完和宝宝一起互动，让他知道安全的重要性。这种方式比较有效，我家宝宝好多家里安全知识都是通过这种方式获取的。
  

总之，要正确的引导教育，不要以为的指责打骂，要让宝宝有一个健康、快乐、天真、勇于探索的童年。

此次回答为个人观点，欢迎点评，你的每次点赞、转发，都是对我最大的鼓励；若有其育儿方面的问题可在评论区留言，谢谢你的到访。

自从宝宝能走能跑能跳之后，爸妈要操的心更多，尤其是安全问题。不像宝宝小时候，只要固定在一处地方看管就行，2岁的宝宝皮起来上天入地，就算23小时59分钟都看管着，1分钟疏忽，往往就会发生安全事故。

所以，给宝宝进行安全教育很有必要，而且要反复提醒。

比如要告诉宝宝，什么东西是会给他带来伤害的。宝宝都喜欢登高爬低，虽然他们对高也有恐惧，但好动与好奇，又常使他们在玩耍中忘了危险。爸爸妈妈要常提醒宝宝，不去危险的地方，不做危险的动作。如不要从滑梯上跳下来，不要在双杠上随便放手，不要到处乱爬等等。当他出现危险倾向时，要严厉制止。在室外活动时，要让宝宝知道躲避汽车。不要在小区的马路中间玩，不要在横穿马路时猛跑，要告诉他车来后躲避的方式。比如，当汽车过来时，妈妈不要只想着急忙抱起宝宝，而最好是牵着宝宝的手，避到近侧的路边。让宝宝能亲身体验到怎么办。 等到宝宝能流畅说话了，也有一定记忆力了，就要反复告诉他家庭地址、爸爸妈妈的姓名、自己叫什么，再大一点，最好能让宝宝知道爸爸妈妈的电话和单位。一般来说，3岁内的宝宝完全可记住上述内容。

还有，千万要告诉宝宝，不能跟不认识的人走，不管他拿了什么好吃的或者说是爸妈的朋友，就算是熟人，爸妈不在的时候也不能跟他走。

到此，以上就是小编对于中小学安全教育之幼儿安全的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学安全教育之幼儿安全的1点解答对大家有用。