幼儿安全教育宠物伤人教案,幼儿安全教育宠物伤人教案反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿安全教育宠物伤人教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿安全教育宠物伤人教案的解答,让我们一起看看吧。
最适合孩子启蒙的英语绘本有哪些?
Q:几岁可以开始英语启蒙?
A:啥时候都可以。
为什么?
语言的学习,是一种先输入、再输出的过程。
那么具体到英语启蒙,就是让孩子从听和读开始,去接触和熟悉英语,当输入的量积累到一定程度后,他自然会开始尝试输出,张口说出来。
你可以想想孩子是怎么学会说汉语的——从出生起,你就每天都不断地和他说话,家人之间也在用汉语进行交流,孩子就这样不停地听了一年多之后,自然而然地便开口说话了。整个过程看似是顺其自然、水到渠成,但事实上,和你们前期那些不断的输入与积累有着密不可分的联系。
所以说,为孩子进行英语启蒙,并没有一个特别明确的时间点,只要你愿意,从出生后就可以为他创造接触的机会了。
当然,接触并不等于系统学习。
我觉得启蒙的主要意义是让宝贝喜欢上英语,愿意接受英语绘本的阅读。所以最重要的是根据孩子的特点(年龄、性别、兴趣点等)来选择。比如:女宝宝更喜欢小公主、小花小草等主题,男孩子更喜欢车子、飞机等。
每个孩子都是不一样的,但大致上低幼的阶段可以更多地使用韵文类和基础认知类的绘本。例如:廖彩杏的书单,包括:Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? Five Little Monkeys Jumping On the Bed,Go Away, big green monster.
稍微大一点的孩子,可能就更倾向于故事性强一些的绘本,有些大孩子这个时候已经不愿意听英语儿歌了。大象和小猪系列An Elephant and Piggie Book。
还有一些分级读物,例如牛津阅读树Oxford Reading Tree,兰登的step into reading,学乐的。我们家的很喜欢学乐的这几本:
另外,如果孩子已经开始看英语动画片了,配套的绘本也是很不错的选择。比较受大家喜欢的有Peppa pig、 Penelope,Maisy
1.出生就开始磨耳朵。
有研究表明,8个月内的宝宝如果有人和他说英文,他就会接受所有发音,这是输入。
2.两岁开始可以进行英文学习。
两岁,母语常用词句都已知晓,就可以学英文了,不会两种语言混淆,也不会排斥英文。
3.绘本推荐
牛津阅读树,小猪小象,培生阅读分级。
我是一名英语专业毕业的全职妈妈,但是以前也没有接触过儿童英语,在孩子3岁之前,也一直在摸索怎么样给孩子进行英语启蒙。3-5岁,一般都是孩子英语启蒙的阶段,这时期我着重训练孩子对英语产生兴趣,比如:看动画片,听歌曲等;我给孩子买了《小猪佩琪》系列的中文和英文绘本,每天晚上的睡前时光,大宝都要求我先讲一遍中文,然后再将英文讲一遍。我比较推荐在日常生活中积累英语,比如:看见某样东西,用英语讲给孩子听,每天重复,加深孩子的印象。
对于绘本,我比较推荐3-5岁阶段使用分级读物,因为分级读物一般都是从启蒙到高深一系列的读物,对孩子养成良好的英语习惯挺好。下面我推荐几种分级读物:
Harper Collins公司的I Can Read 系列。这个系列一共有5个级别,3-5岁启蒙阶段只需要读前两个级别就可以了:Shared Reading 和 Beginning Readings
Simon & Schuster 公司的 Ready-to-Read 系列。这个系列一共4个级别,启蒙阶段也只需要读前两个级别:Pre-level one 和 Level One.
Random House 的step into reading的前两个级别: Ready to read 和 reading with help.
在启蒙阶段,需要的是不断的输入和重复,家长可以每天陪孩子一起读绘本,并鼓励孩子自己读出来,让孩子爱上英语。
英语跟中文一样,属于语言。所以,开启孩子英语启蒙可以越早越好。很多爸爸妈妈说:我自身的发音不准,怕误导孩子发音。我想说的是:我们不是要成为孩子的英语老师,而是作为引路人,将他往正确的轨道上引。
英语启蒙重在孩子的兴趣培养,所以,我们所选的绘本对孩子要有足够的吸引力。作为一个曾经跟风买了很多英语绘本的妈妈,强烈推荐几本实用的绘本。
一、翻翻书。翻翻书的特点就是可以翻页,独特的设计很能吸引孩子的注意力。
二、抽拉书。这类书的特点是可以抽拉,非常有趣。孩子可以在玩中学,学中玩。
三、等孩子积累了一定的词汇量的时候,就可以买字数多的绘本。比如:《brown bear》系列等。
绘本阅读是英语启蒙的一个输入方式,而语言的学习需要多元化的输入。所以,在绘本阅读的同时,我们可以给孩子多听英文儿歌,比如:《super simple songs》等。还可以看原汁原味的英语动画片,比如:《小鼠波波》、《小猪佩奇》、《朵拉》、《小p优优》等。在日常生活中,可以对孩子进行场景式教学,时不时的讲孩子熟悉的单词穿插到日常的谈话中。
总之一句话:多元输入,然后静等花开。
到此,以上就是小编对于幼儿安全教育宠物伤人教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿安全教育宠物伤人教案的1点解答对大家有用。
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